卤代烃教案.docx

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1、精品资源卤代烧教学目标:1 .知识与技能:1 .结合已学过的有机化学反应类型,充分认识卤代燃的水解和消去反应,初步形成根据有机 物结构特点分析它能与何种试剂发生何种类型反应生成何种物质的思路;2 .从不同视角来分析有机化学反应 ,了解研究有机物的化学性质的一般程序。3 . 了解卤代煌结构特点、一般通性和用途。2 .过程与方法:1 .能以典型代表物为例,充分理解卤代燃的性质;2 .能依据有机物反应原理,初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验。3 .情感态度与价值观:在实践活动中,体会有机物在日常生活中的重要应用,同时关注有机物的合理使用。4 .教学重点:澳乙烷的水解反应与消去反应5 .教学

2、难点:澳乙烷的水解反应和消去反应的条件教学过程:第一课时引入新课一、 澳乙烷1 .澳乙烷的分子组成和结构:(1) 结构式、电子式、结构简式、分子的比例模型(2) 极的极性和分子的极性(3) 核磁共振氢谱q即图17爱乙烷核磁排报氢潜2 .澳乙烷的物理性质:无色液体,沸点38.4 C (思考:有什么特点?)密度比水大,难溶于水,易溶于乙醇等多种 有机溶剂。3 .澳乙烷的化学性质取代反应:思考:澳乙烷的取代反应比乙烷难易如何?主要发生在什么位置?原因?澳乙烷发生取代反应的条件是什么?如何检验澳乙烷中的Br原子?用何种波谱的方法可以方便地检验出澳乙烷的取代反应的生成物中有乙醇生 成?(2)消去反应:思

3、考:什么是消去反应 ?消去反应发生的条件是什么 ?用什么方法证明,澳乙烷与NaOH醇溶液反应发生的是消去反应而不是取代反应?亡酪CHeCHe + NaOH- CH t +NaEr+HEOH Er欢迎下载图Dig乙际的检茨?(从结构上去分析)间一题卜.择一敲 教材科学探究e答案1,澳乙烷和NaOH水溶液的反应可以在大试管中凿行井把试管放 到水浴中加热心口)取出大试管,冷却后,用漏管吸取上层清液放入另一试管中向 试管中加入稀硝酸,并用蓝色石试浓检聆溶液显酸性,然后再向溶液中 滴加几滴AgNQ溶液,即可观察到有淡黄色沉淀生成.(2)可用核播热振氢谱检脸出澳乙烷取代反应中的产物乙醇。2. (1)在澳Z

4、烷与NaOH乙醇溶液混合加粕生成的乙晞气体中肯 定混有乙导的蒸气,而乙醛可以被酸性KMnO,溶液氧化。因此要在气 体通入酸性KMnO(溶液前加一个盛有水的试管以除去乙酣蒸气,防止 对乙烯的检皎造成干扰。12)还可以用漠水捡腺乙晞此时没有必要将气体通入水中,因为乙 醇不能与漠水发生化学反应*小结(1)是不是所有的卤代煌都能发生取代反应(2)卤代煌发生消去反应必须具备的条件是什么 能发生消去反应的卤代煌结构上必须具备两个条件:A.分子中碳原子数2B.与-X相连的碳原子的邻位碳原子上必须有氢原子。(3)卤代燃的消去反应有什么规律?(4)卤代煌的取代反应和消去反应说明了什么?相同物质之间相互反应,由于

5、条件不同生成物有可能不同。固雪京湎取代反直清去反应反应物反应条件生成物结电问一题教材“思等与交流”答案漠乙烷的取代反应和消去反应比较如下表所示:取代反应消去反应反应物澳乙烷和NaOH漠乙烷和NaOH反应条件水、加热乙醇、加热生成物乙醇、澳化笆N烯、读化酷、水结论澳乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型的反应生成不同的产物_高考必备有机合成路线的选择在有机反应中,反应物相同而条件不同可得到不同的主产物.下式中R代表煌基,副产物均已略去。Br HRCHCHHBr*适当的溶剂HBr,过氧化物适当的溶剂RCH-CH?H Hr写出实现下列下列转变的化学方程式,特别注意要写明反应条件。(1)由 CH3CH

6、2CH2CH2Br 分两步转变为 CHsCHzCHBr CH 3(2)由(CH3)2CHCH=CH 2分两步转变为(CH3)2CHCH 2CH2OH第二课时回顾1 .下列卤代燃中,不能发生消去反应的是A. CH 3CI B. CH 3CHCI C. (CH 3) 2CHBr D.(CH 3) 3C-CHBr答案:A、D2 .根据澳乙烷发生水解反应的规律,讨论2-澳丁烷发生水解、消去反应的可能产物是什么?引入新课二、卤代煌及其分类:1 .定义:煌分子里的氢原子被卤素原子取代后的生成物。2 .分类:饱和卤代燃,按煌基不同不饱和卤代煌芳香卤代煌卤代煌按卤素不同&广氟代胫 氯代嫌 澳代煌 、碘代煌卤代

7、烧按卤素原子数目 Y卤代烧3 .卤代燃的物理性质:(1)相似性:常温除少数为气体外 ,大多数为液体或固体。不溶于水 ,可溶于有机溶剂 某些卤代煌本身就是很好的有机溶剂。(2)变化规律:在一系列正某烷白一卤代烷中(卤原子相同)随着分子里碳原子数目的增加,相对分子 质量增加,物质的沸点逐渐增高,相对密度逐渐减小;一氯代烷的相对密度小于 1,澳代煌的相对密度大于 1.4.卤代煌的化学性质:(与澳乙烷相似)(1) 取代反应检验卤代胫中卤原子步骤:取少量卤代燃加入NaOH溶液加热煮沸冷却加入稀硝酸酸化加入硝酸银(2) 消去反应A.可以引入双键B.可以引入三键5.卤代煌的同分异构现象:卤代胫同分异构现象包

8、括:碳链异构、位置异构和顺反异构课堂练习:(1) C4H9C1的同分异体有几种?写出它们的结构简式。(2)其中与NaOH水溶液反应各生成什么产物?(3)与醇溶液反应生成什么产物?其产物会有不同吗?4种。点击高考1 .由2-氯丙烷制取少量的1, 2-丙二醇时,需要经过下列几步反应()A.加成一消去一取代B .消去一加成一水解C.取代一消去一加成D.消去一加成一消去2 .现通过以下步骤由制备. 0ClCECI3 . 1mol某煌A,充分燃烧可以得到 8molCO2和4molH2。,煌A可通过如下图的 各个反应得到各种化合物和聚合物:(1)以上11个反应中,属于消去反应的有 个,它们分别是: O(2)写出化合物 A、D、E、G的结构简式。卤代煌的功与过:(1) “功”:卤代煌在日常生活中有着广泛应用,常用作灭火剂、清洗剂、制冷剂、溶剂 等。(2) “过”对臭氧层有破坏作用:大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物,其主要反应:+。而卤代燃对臭氧层有破坏作用,其主要反应如下(以CC13F为例):攀舁是cci3f-cci F +a-Cl +6 9-,CIO- +O*C】 +O:大约每个氯原子可与 105个03分子发生反应。本节课小结。

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