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1、2021年通化地区学校卫生工作现状调查 2021年通化地区学校卫生工作现状调查 摘要：目的 了解通化地区学校卫生工作开展情况，寻求今后如何加强通化地区学校卫生工作的方法。方法 对所属县疾控中心发放疾控系统学校卫生工作调查问卷，并对上报数据进行统计分析。结果 通化市所属县疾控中心均有学校卫生科，经费缺乏，科室人员没有外出学习、更新知识的时机，专业人员严重缺乏，制约了通化市学校卫生工作的长足开展。结论 通化市学校卫生工作需要进一步加强。 关键词：学校卫生工作；现状 学校卫生是疾病预防控制机构的五大卫生之一，学校卫生工作的主要任务是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学
2、校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生传染病、常见病的预防和治疗。当前学校已经成为传染病爆发的主要场所，学生是传染病疫情发生的主要受害人群。学校卫生工作是否到位与每一位学生的健康成长密切相关【1】。自1992年国务院公布?学校卫生工作条例?以来，学校卫生工作有了很大的开展。但是，因为省疾控中心没有学校卫生科，因此全市学校卫生工作未引起足够重视，如人员素质低、不能有效开展学校卫生工作、资金投入缺乏等。为了了解通化市学校卫生工作的现状，我们于2021年11月对通化市学校卫生工作的根本情况进行了调查，现将结果报道如下。 1 资料与方法 1.1一般资料 通化市所属县疾控中心，共6个单位。 1.2方法 参
3、照全国疾控系统学校卫生工作调查问卷，自行设计?通化市学校卫生根本情况调查表?，包括：学生健康监测情况、学校卫生科室情况、 学校卫生工作开展情况、科室人员配备、学校卫生工作存在问题等。 2 结果 2.1科室人员情况此次调查结果说明，通化地区疾病预防控制中心仅12人从事学校卫生相关工作，专职4人，兼职8人，有些县市疾控中心仅有1名专职或兼职学校卫生工作人员。 2.2学生健康监测情况 2021年我市学生视力低下率为67.81%，沙眼患病率为4.31%，龋齿患病率为20.39%，肥胖率为25.11%，超重率为5.50%，营养不良率为6.52%，体重较低为31.02%【2】。 2.3科室根本情况 本地区
4、所属县市疾控中心均有学校卫生科，其中有些是与其他科室合并在一起的。见表1。 2.4学校卫生工作开展情况 因为本省没有独立的学校卫生科，所以各地没有统一的工作目标，均以完本钱单位年初下达的经济收入指标为主要工作任务，日常工作以处理学校发生的传染病为主。见表2。 3 讨论 调查发现，通化地区学校卫生工作在市卫生局、疾控中心的正确领导下，在教育行政部门的配合、协调下，近些年在学校传染病的防控工作、学生健康体检工作、学校日常的工作上都取得了长足的进步。但是，由于各地经济水平开展不均衡，导致各地学校卫生工作开展的不平衡，同时也存在着很多缺乏。专业人员缺乏、待遇差，没有学习的时机，知识得不到及时更新；各地
5、独立的学校卫生科少，大局部都是合并的科室。因此，工作人员在完成学校卫生工作的同时，还要参与其他的工作中，导致不能集中所有的精力在学校卫生工作上，使学校卫生工作的难度加大；对?学校卫生工作条例?贯彻不力，由于经费、人员、教育部门的问题，2021年全地区没有一家单位对所属学校进行教学生活环境卫生的监测工作【2】；由于医学类院校的毕业生在从事校医工作时，在职称评定方面不能与从事一线教学的教师同等对待，又没有临床的工作，因此校医的职称评定出现了很多问题。学校的招聘人员以师范类院校毕业生为主，很多学校的校医退休后，没有真正的医学类院校学生愿意从事的工作，学校保健室设施落后、缺乏专职校医人员，学校卫生工作
6、的开展在一定程度上受到了影响；政府的投入缺乏，很多单位需要靠创收来保证人员的开资，不能满足学校卫生工作开展所需的经费；有一些学校对卫生工作认识不到位，重视程度不够，在某种程度上出现了重教育、轻卫生现象【3】；通化地区67.81%的视力低下率、4.31%的沙眼患病率、20.39%的龋齿患病率仍处于较高水平【4】。城市学生的视力低下率、患龋率的居高不下，肥胖率也呈上升趋势，这些都使学校卫生工作受到了新的挑战。 根据上述的调查结果，针对通化地区的实际情况，提出如下措施：发挥政府能动性，协调各部门之间的配合，认真执行?学校卫生工作条例?，各司其职，开展工作【2】；增加校医人员编制，改善校医人员短缺问题
7、；建立卫生和教育行政部门联动长效机制， 联合开展工作；加大财政投入力度，改善疾控中心监测设备及学校卫生室硬件设施；加强学生常见病的防治。针对农村学生沙眼患病率高于城市的问题，要定期监测，开展健康教育，培养良好的卫生习惯；指导学生正确的刷牙方法及注意用眼卫生、饮食习惯，来降低患龋率及视力低下率；对肥胖等发病率呈明显上升趋势的常见病，要制定相应的防治方案【2】；加强专业队伍的建设，开展科室工作人员及学校校医、保健医等相关人员卫生知识、法律知识的培训。建立学生健康档案，掌握学生健康状况和疾病趋势，搞好传染病管理。抓好学生健康教育，提高学生自我保健意识【5】；深化疾病控制体制改革，确保学校卫生工作再上一个新台阶。 参考文献： 【1】韩俊峰.安阳市学校传染病突发公共卫生事件预防控制研究J.中国疾病预防控制中心，2021. 【2】阮青，谭春梅，黄林，黄立嵘，陈兴乐.2004年广西学校卫生工作现状调查J.广西预防医学，2005，11：88-89. 【3】李萍，朱假设男，滕顺红.青岛市学校卫生工作的现状和任务J.中国校医，2004，18：562-563. 【4】郑志华.云南学生常见病防治终期考评结果分析J.中国校医，2004，18：38-39. 【5】张丹阳，高海波，邹杰.学校卫生监督工作现状调查及对策J.中外医学研究，2021.