《送东阳马生序》理解性默写之欧阳学创编.doc

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1、送东阳马生序理解性狀写姓名: 傅分:创作:欧阳学时间:2021.03. 031 说明“援疑质理”的求教之艰难,表现出作者求知的渴望与诚心的句子 :2.写出从师求教道路之辛苦的句子3.太 学 生 优 越4. 写出太学生读书环境之优越的句子:5. 写出太学生教学条件之优越的句子:6. 写出太学生读书条件之优越的句子:7. 本文揭示了怎样的道理:9 8为什么作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”:9最能体现作者求学之 “勤” 的句子: 10最能体现作者求学之“艰”的句子:11 赞扬马君则善学的句子:o12表明马君则是专,致志而且学有所成的,也是 “善学” 的结果的句子13 进一步勉励马君则更加刻苦向

2、学的句子:送东阳马生序理解性默写答案1. 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请Q2. 负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足 肤皱裂而不知。至舍,四支僵劲不育邑动。3. 县官日有礙稍之供,父母岁有裘葛之遗。4. 坐大厦之下而诵诗书。5. 未有问而不告。6. 凡所宜有之书皆集于此。7. 其业有不精,徳有不成者,非天质之專,则心不若余之 专耳,岂他人之过哉?8. 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。9. 家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。10. 穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皱裂而不知。11. 流辈甚称其贤。12. 撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。13 余故道为学之难以告之。时间:2021.03. 03创作:欧阳学

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