新教师培训计划.docx

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1、2018 2019 学年新教师培训计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持内涵发展,加快改革创新,努力建设一支师德高尚、 业务精良、 具有创新能力和专业发展能力的新型教师队伍。二、主要目标我校教师年轻人居多,知识结构、专业结构不够完善,根据这一现状,希通过继续教育,力争使本校教师具有以下素质:1 、 不断更新教育观念, 使之符合创新教育和素质教育的要求; 不断更新知识结构和能力结构, 使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。2 、 进一步发展自己的个性特长, 使之具有鲜明的教育、 教学个性,并创造出自己的教育、教学风格和特色。3 、进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术, 提高课堂教学效益

2、 ;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。继续教育以抓师德、抓课改、抓教研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。三、主要内容(一)继续加强理论学习,进一步提高师德修养,更新教育观念提高教师的理论水平, 培养教师的崇高师德, 使教师敬业、 勤业、精业, 从而形成一支踏实工作、 乐于奉献的教师队伍是我校继续教育的重要内容。教研组利用教研时间,进一步活化学习形式,精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结,组织教师学习、交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点, 从而探索和寻找两者的最优结合点, 使教师能将所学的教学理论知识及时用于自

3、己的教学实践, 反过来再进一步反省自己的教学行为, 使教学实践经历“实践-探索-完善-实践-成功”之路,同时又用更新的教育观念去推广、 发展自己的成功的教学实践经验,起到学科教学示范作用。此外,还要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学, 并要求做好政治、业务笔记。(二)立足校本,进一步抓实岗位培训1 进一步加强现代教育技术培训现代社会的发展是信息更新的发展, 教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,发展学校特色,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。本年度, 我校将在教师中继续进行现代教育技术的培训, 其主要内容是:(1)课件制作培

4、训,逐步使我校中青年教师人人都能制作和使用课件上课;(2)结合上级教育行政部门的要求,对在职教师进行新一轮的 现代教育技术培训,使我校教师的现代教育技术再上一个新台阶。2 抓岗位培训,以“赛”育人。(1)开展新一轮师徒结对活动,为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅, 并对师徒提出各自的具体要求, 制定好实施方 案,学期结束由教导处组织考核。培训内容:教学常规(如何上课,如何备课,如何说课,如何评课) 、教材教法的学习及班级管理工作 (如何做好班主任, 如何做好学生思想教育工作) 。从而加快我校新教师的成长,真正达到“一年适应,三年成熟,五年成为骨干”的总体目标,为学校培养一支年富力强的

5、教师生力军,使教师队伍和我校的发展同步前进。( 2 )以“赛”育人:组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动,立足岗位,以赛促研,以赛“练”人,以“赛”育人。开展青年教师演讲赛、教学设计竞赛、课堂教学展个性活动评比、优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比等活动,以活动促进教师业务技能与水平的提高。本年度我们将开展不同学科的公开课。( 3 )开展对外交流。校际交流活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际交流活动, 学习他校先进经验, 充实丰富培训的 内容和形式。(三)进一步构建继续教育机制继续教育是一项长期而艰巨的工作, 要使这项工作逐步走向科学化、 规范化、 系列

6、化就必须在实践中逐步探索, 积累经验, 不断调整,充实内容, 逐步建立教师继续教育的体系, 构建继续教育机制。 为此, 拟做好以下几项工作。( 1 )每期活动的主持人、活动人明确分工,责任到人。领导小组组长及相关负责人负责继续教育计划的制定与实施。( 2 ) 各项培训统筹安排, 统一协调, 列出培训对象、 内容、 时间、 形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。( 3 )培训人员要加强学习, 不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交校长室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。-可编辑修改-Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考! -可编辑修改-

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