学习计划ABC ——目标管理和计划.pptx

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1、心理健康,主讲人:黄 繁,1,精品教学课件PPT,学习计划,2,精品教学课件PPT,3,精品教学课件PPT,让我们成为一个有计划的学习者吧!,“凡是预则立,不预则废!”,4,精品教学课件PPT,白龙马和驴的故事 ,5,精品教学课件PPT,老兄,你现在可风光啦!外出游学,见多识广,载誉而归!,比我们“做一天和尚撞一天钟”要强多了!,和大家分享一下成功的秘诀!,我去取经这几年,大家也在努力!只不过我的路线出发前就规划好了的,一直朝西天走!,6,精品教学课件PPT,学习目标清单,你觉得这位同学的学习目标清单可行吗?,7,精品教学课件PPT,我的学习目标清单,学期总体目标: 分目标: 具体目标:,8,

2、精品教学课件PPT,9,精品教学课件PPT,活动二 我的学习计划表,结合自己的目标情况,制订一份专属于你的计划表吧!,温馨小提示: 规划课堂以外的时间,以“天”或“小时” 为单位安排计划。,10,精品教学课件PPT,目标管理 原则,目标管理以目标为导向,以人为中心,我们的学习计划可以借鉴遵循原则 (Special ) 目标要具体明确。“我希望我的数学成绩更好!” 相比“期中考试数学成绩进步10分!”更具体。 M(Measurable) 目标是可测量的。在制订学习计划时,设定的目标是可以用数值测量的,比如阅读的篇数、记忆单词的个数、学科成绩进步的分数等等。 A(Attainable) 目标要可实

3、现。目标设定不要设立的过高或过低。这就要求制定的计划具有可行,充分考虑身的状态。,11,精品教学课件PPT,目标管理 原则,R(Relevant ) 指目标的相关性。目标要与自身的情况 相关,目标内容和难度要适合自己的能力水平。 T(Time-based) 限定达成目标的时间。在限定的时间 期限内达到了目标,可以给自己一些小的奖励! 制订学习计划要讲求各科均衡,劳逸结合。,12,精品教学课件PPT,课后活动,学习计划监督协议书 甲方: _ 乙方: _ 甲方、乙方就监督学习计划实现达成以下条款: 一、督促对方按计划执行。 二、检查对方按计划执行情况。 三、如果能按时完成计划内容,则自我奖励 _。 四、如不能按时完成计划内容,则接受 _(惩罚)。 五、如不能按时完成监督或检查,则接受 _(惩罚)。 六、本协议双方签字后生效。 甲方:(签字) 乙方:(签字),13,精品教学课件PPT,谢谢!,_,14,精品教学课件PPT,15,精品教学课件PPT,16,精品教学课件PPT,空白演示,单击输入您的封面副标题,17,精品教学课件PPT,空白演示,单击输入您的封面副标题,

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