语文人教版四年级上册《卡罗纳》 (4).doc

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太 和 县 肖 口 镇 中 心 小 学 导 学 案课题卡罗纳本单元的主题感受爱,体会爱,学会爱课型阅读课年级四年级授课人唐 丽课时安排一课时主备教师唐 丽指导教师审核教师学习目标1、我会有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。2、我能读懂课文内容,培养关爱他人,帮助他人的情感意识。课前准备搜集本课相关资料环节学 生 活 动学 法 指 导二次备课精典诵读课前诵读激趣导学由诵读导入新课 自主学习(1)初读读文, 了解课文主要内容默读课文,思考课文写了一件什么事?(试着用自己的话概括课文主要内容)生自学课文,师巡视指导。交流探究自由朗读,抓住重点词句,体会人物情感1、 用画出卡罗纳遭遇不幸后有哪些表现?你感受到什么?2、文中哪些人给予了卡罗纳关爱?用画出大家是怎么做的?并说说你的体会?学会圈点、批注,并学会合作交流。展示分享展示合作探究中的问题。 展示交流,精讲点拨。拓展阅读推荐阅读爱的教育拓展阅读,激发兴趣。练一练小练笔: 把你想对卡罗纳说的心里话,写一写。 !

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