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1、国际商法课程标准课程编号：jgx2020006适用专业：国际商务、商务英语一、课程性质和任务国际商法是对我院高职高专国际商务、商务英语专业学生开设的专业基础课。本课程主要以国际商事合同法、国际货物买卖法、知识产权保护法和国际商事争议的解决方法四大内容为主线，通过对大陆法系、英美法系等若干发达国家的商事法律，以及有关国际商事交易的国际公约和国际贸易惯例的比较研究，较为深入地讨论了国际商法的理论和实务。通过本课程的学习，使学生掌握国际贸易活动中的有关商法的一些初步知识，加深对国内外经济法律规范的掌握，能够独立地处理实际工作中涉及到的一些最基本的国际贸易法律问题。二、学习领域描述 国际商法是双方进行
2、国际贸易所必须遵循的法律依据，有较强的基础性和实践性。需要学生在学习的过程中，既要注重课堂理论教学的学习，又要紧密结合企业国际商务活动的实际，对教师在案例教学过程中的每一个环节，要给予高度重视，通过对案例分析，小组讨论，中心发言等环节的积极认真参与，加深对课堂教学内容的理解，培养和锻炼自己分析问题和解决问题的能力与沟通能力，自主学习和独立思考的能力，为今后从事国际商务活动奠定理论基础。三、课程目标本课程的教学目的和要求是：使学生掌握有关国际商事法律的基本知识，增强法律观念，为今后从事对外经济贸易工作，签订涉外经济合同和处理涉外经济争议打下基础。1、知识目标本课程主要讲授有关国际商事法律的基本知
3、识，让学生初步掌握国际货物买卖法，以及与此有关的商事组织法、产品责任法等方面的法律原理和法律知识，将理论教学与实际发生的国际贸易纠纷紧密结合起来，理论联系实际。2、技能目标使学生掌握有关国际商事法律的基本知识，增强法律观念，为今后从事经济、管理工作，签定国际商务合同和处理国际商事纠纷打下基础，使学生在从事国际货物活动中，能够具有运用国际商法，维护贸易双方当事人的利益。3、素质目标初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；掌握市场经济基本知识与法规；爱岗敬业，积极进取；具有一定的社会交往能力、心理健康知识和自我调节技巧；掌握科学锻炼身体的基本技能，具有
4、健康的身体；具备良好的口头表达和人际沟通能力；具有一定的外贸企业或行业从业人员保护意识。四、课程内容和要求本课程总课时为32课时。1.学习情境结构安排序号学习任务学时1国际商法导论22国际商事组织法63合同法64国际货物买卖法45国际代理法36国际货物运输法27国际产品责任法28知识产权保护法39国际商事争议的解决210复习211合计32 2.学习情境内容要求序号项目能力训练任务主要教学内容1国际商法导论熟悉国际法律体系的严格和发展国际商法的概念和渊源；两大法系的主要渊源；WTO的组织机构和基本法律原则2国际商事组织法掌握合伙企业法、公司法；为公司的设立拟订可行性方案个人企业、合伙企业和公司的
5、设立条件、公司的组织机构、股份与债券的发行与转让的基本法律规定3合同法有一定的实际业务操作能力能够签订商事合同，并判断合同的有效性合同的成立、合同的履行、违约及期救济、合同的让与、合同的消灭4国际货物买卖法掌握国际货物买卖法的渊源、主要的贸易术语、国际货物合同成立，并对相关案例进行分析国际货物买卖合同当事人的权利义务、货物所有权及风险的转移、违反国际货物买卖合同的救济方法、违约责任的免除5国际代理法掌握代理行为中各方当事人的关系、义务代理权的产生、代理法律关系、承担特别责任的代理人、代理权的限制、复代理、无权代理、代理权的终止6国际货物运输法掌握提单的种类、租船合同和国际货物多式联运国际海上货
6、物运输法、国际航空货物运输法、国际货物多式联运法7国际产品责任法掌握产品责任的归责原则和构成条件产品责任法概述、产品责任的构成条件、产品责任的归责原则、产品责任国际立法的相关内容8知识产权保护法掌握知识产权保护法知识产权保护法概述；WTO的与贸易有关的知识产权协定；专利权法律制度；商标法律制度；著作权法律制度9国际商事争议的解决掌握WTO争端解决程序和国际商事仲裁与诉讼国际商事仲裁概述、国际商事仲裁协议、国际商事仲载程序、国际主要商事仲载机构及其规则 3. 能力训练任务设计编号能力训练任务拟训练的技能应会的相关知识训练方式手段考核方法11熟悉国际法律体系的严格和发展熟悉国际法律体系的严格和发展
7、了解资本主义国家法律的主要结构、特点；掌握资本主义国家大陆法系及英美法系的主要区别。观看案例小视频，将学生分成若干小组，进行案例讨论。小组评分，案例分析2-1掌握合伙企业法、公司法；并对有关案例进行分析对合伙企业法、公司法的有关案例进行分析个人企业、合伙企业和公司的设立条件、公司的组织机构、股份与债券的发行与转让的基本法律规定案例分析、小组讨论案例分析,小组评分2-2为公司的设立拟订可行性方案为公司的设立拟订可行性方案掌握公司的设立、组织、经营等有关知识；掌握我国外商投资企业法的有关规定。了解合伙的法律特征、合伙的成立、合伙的内外部关系、合伙的解散和清算等。以角色扮演的方式，学生分组模拟建立或
8、运营公司，对各个环节进行情境实操。学生互评31有一定的实际业务操作能力能够签订商事合同，并判断合同的有效性签订商事合同，并判断合同的有效性合同的成立、合同的履行、违约及期救济、合同的让与、合同的消灭将学生分组进行模拟业务，模拟买卖合同签订和法庭仲裁业务；讨论合同法、买卖法案例。案例分析互评，教师点评41掌握国际货物买卖法的渊源、主要的贸易术语、国际货物合同成立，并对相关案例进行分析有关国际贸易术语的相关案例分析国际货物买卖合同当事人的权利义务、货物所有权及风险的转移、违反国际货物买卖合同的救济方法、违约责任的免除案例分析、小组讨论案例分析51掌握代理行为中各方当事人的关系、义务代理的相关案例分
9、析代理权的产生、代理法律关系、承担特别责任的代理人、代理权的限制、复代理、无权代理、代理权的终止案例分析案例分析61掌握提单的种类、租船合同和国际货物多式联运倒签提单的案例分析和多式联运的案例分析国际海上货物运输法、国际航空货物运输法、国际货物多式联运法案例分析和实例相结合、中心发言案例分析71掌握产品责任的归责原则和构成条件有关产品归责的案例分析产品责任法概述、产品责任的构成条件、产品责任的归责原则、产品责任国际立法的相关内容实例分析案例分析81掌握知识产权保护法有关知识产权的案例分析知识产权保护法概述；WTO的与贸易有关的知识产权协定；专利权法律制度；商标法律制度；著作权法律制度实例分析案
10、例分析91掌握WTO争端解决程序和国际商事仲裁与诉讼国际商事争议的案例分析国际商事仲裁概述、国际商事仲裁协议、国际商事仲载程序、国际主要商事仲载机构及其规则案例分析案例分析，作业4.课程教学进度安排周次学时能力目标能力训练任务编号知识目标11熟悉国际法律体系的严格和发展11了解资本主义国家法律的主要结构、特点；掌握资本主义国家大陆法系及英美法系的主要区别。21掌握合伙企业法、公司法2-1合伙企业法、公司法31为公司的设立拟订可行性方案2-2掌握公司的设立、组织、经营等有关知识；掌握我国外商投资企业法的有关规定。了解合伙的法律特征、合伙的成立、合伙的内外部关系、合伙的解散和清算等。61签订商事合
11、同，并判断合同的有效性31合同的成立、合同的履行、违约及期救济、合同的让与、合同的消灭81掌握主要的贸易术语41贸易术语的相关知识111掌握代理行为中各方当事人的关系、义务51代理权的产生、代理法律关系、承担特别责任的代理人、代理权的限制、复代理、无权代理、代理权的终止121倒签提单和多式联运的案例分析61国际海上货物运输法141掌握产品责任的归责原则和构成条件71产品责任法概述、产品责任的构成条件、产品责任的归责原则、产品责任国际立法的相关内容151掌握知识产权保护法81知识产权保护法概述；WTO的与贸易有关的知识产权协定；专利权法律制度；商标法律161掌握WTO争端解决程序和国际商事仲裁与
12、诉讼91国际商事仲裁概述、国际商事仲裁协议、国际商事仲载程序、国际主要商事仲载机构及其规则五、教学建议与说明1.课程教学的组织与方法（1）总体原则：行动导向，工学结合，教、学、做一体化（2）组织形式：模块教学，以学生为中心，独立思考、归纳比较式学习（3）教学方法：案例教学法、引导教学法2.课程教学材料的编写与选择（1）教材：孙金刚.国际商法M.北京：电子工业出版社，2007。（2）参考书：1）王玲、郑敏.国际商法M.北京：清华大学出版社，2004。2）刘经纬.合同法M.厦门：厦门大学出版社,2003。3）吴建斌.国际商法新论M.南京：南京大学出版社，2001。3.课程教学评价对学生学业的评价要
13、强调课内和课外、理论与实践、知识与项目相结合的原则，采用开放式的考核体系。将学生自评、互评，小组评价，教师评价相结合，通过实训操作考核、专业讨论、案例分析、课堂考试等方式进行校内考核；同时，鼓励学生进行顶岗实践操作，用人单位进行系统全面的企业考核，使学生得到开放性的市场评价。学期末，按照课堂考勤和平时表现20业务实操30期末卷面50综合考评的模式进行评价。通过学习和操作，在人才质量的社会评价上，坚持全国统一的行业标准，坚持能力评价社会化，学生必须获取国际商务单证员或跟单员证书，应学生兴趣，可鼓励基础好、学习能力强的学生获取国际货运代理员、报关员、外销员资格证。 4.相关课程资源的开发与利用（1）教材及参考书（2）电子教案和PPT课件（3）习题库和试题库（4）图书馆资源（5）商贸手工实训室和物流实训室5.课程实施条件设计师资配置要求：专职教师4个实践教学条件配置要求：商贸手工实训室