考试质量分析.doc

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20122013学年第二学期期末考试质量分析一、基本情况年 级七年级科 目数学科任教师王俊峰考试类别闭卷应考人数52实考人数52平 均分65032及 格率76.92%全卷满分100最 高分96最 低分24试卷难度适中分值范围90分以上8089分7079分6069分5059分4049分39分以下人 数391019246二、试卷分析题号题 型全对人数全错人数难度失分原因改进措施1选择题150适中学生审题不认真,基本概念混淆培养学生的认真审题的能力,用多种方式理解、记忆基本概念。2填空题120适中学生审题不细,方程解得带入,化系数为1的基本算法混淆。培养学生的认真审题的习惯,多角度理解算法。3解答题01较难学生综合运用知识解决实际问题能力较弱精讲多练,让学生多动手做练习,遇题认真的思考。三、总结反思1、这批学生学习习惯不太好,从带就发觉,他们喜欢动口不动手,玩性太重,群说不独说,凭感觉做题不深思,不做作业的和偷工减料做作业的占四分之一。2、部分学生概念混淆,做选择题时,辨别不清。 3、审题不认真也是学生失分主要的原因之一,总觉老师要求用红笔标注重点字、词很麻烦,泛泛一读,下笔就写。4、七年级数学一周5节课,而教学内容多,无时间及时巩固所学知识,练习量少。下学期我会针对这几个方面训练学生的解题能力,加强基础知识的学习,将学生的成绩稳步提高.争取在以后考试中取得更好的成绩。

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