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1、第二节 生物个体发育二 高等动物的个体发育教学目的1 高等动物胚胎发育的大致过程（A：知道）。2 陆生脊椎动物羊膜出现的意义（A：知道）。3 高等动物胚胎发育的特点，以及变态发育的概念（A：知道）。重点和难点1 教学重点（1） 胚从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程。（2） 羊膜出现的意义。2 教学难点原肠胚的形成。教学过程【板书】 胚胎发育和胚后发育的概念高等 动物极动物 受精卵的结构的个 植物极体发 胚胎发育 胚的发育过程：卵裂囊胚原肠胚育 羊膜的出现及其意义 爬行类等动物的胚后发育 胚后发育 蛙等动物的胚后发育变态发育【注解】（一）胚胎发育和胚后发育胚胎 过程：受精卵囊胚原肠胚幼体发育 胚膜（
2、羊膜）：保证胚胎发育所需的水环境，增强动物对陆地环境的适应能力胚 概念：幼体性成熟个体后 直接发育（爬行类、 身体长大发 鸟类、哺乳类） 生殖器官逐渐成熟育 种类 身体形态、结构及生活习性的改变变态发育（部分两栖 身体长大类、昆虫等） 生殖器官逐渐成熟（二）蛙的生殖和发育1 过程图解如下图 2 注意点：（1） 蛙虽有雌雄抱对，但受精作用为体外受精，在水中完成，抱对可使排卵和排精同步，提高受精率（2） 受精卵的分裂特称卵裂，为有丝分裂（3） 卵裂过程，细胞只分裂，不生长，因此细胞体积越来越小，为母细胞的一半（4） 卵裂是一个耗能过程，能量来自卵黄的分解，因此所含有机物的量越来越少（5） 胚胎发育
3、中细胞分化开始于原肠胚期，此前的细胞都具很高的全能性，此后的细胞全能性逐渐降低（6） 三个胚层发育方向的记忆：外表感神仙，内消呼肝胰【例析】动物胚胎发育的过程是（C）A受精卵卵裂原肠胚囊胚幼体 B卵卵裂囊胚原肠胚幼体C受精卵卵裂囊胚原肠胚幼体 D受精卵卵裂囊胚原肠胚幼体成体下列动物中，胚后发育中有变态发育的是（CD）A鸟类 B鱼类 C两栖类 D昆虫【同类题库】高等动物胚胎发育的大致过程（A：知道）下列关于蛙受精卵的叙述中，正确的是（C）A动物半球的颜色深，比重大 B动物半球的颜色浅，比重小C动物半球的颜色深，比重小 D动物半球的颜色浅，比重大蛙受精卵的动物极颜色深，植物极颜色浅，在水中动物极朝
4、上的意义是（B）便于吸收阳光的热量保证发育着的胚胎永远背朝上水面上或下的天敌不易发现它，是一种适应A B C D在下列有关蛙胚胎发育的叙述中，错误的是（C）A卵裂是受精卵进行的有丝分裂 B原肠腔是在囊胚腔形成之后才出现C经过分裂产生的蛙胚胎细胞体积大小一致D蛙的各器官系统是在三胚层出现之后才形成的蛙原肠腔的形成主要通过（A）A动物极细胞的外包和植物极细胞的内陷 B动物极细胞和植物极细胞的外包C动物极细胞内陷和植物极细胞的外包 D动物极细胞和植物极细胞的内陷蛙的胚胎发育过程中，囊胚腔和原肠腔同时存在的时期是（A）A原肠胚期 B囊胚期 C卵裂期 D幼体期鸡的受精卵发育成刚出壳的雏鸡的过程，所需的营
5、养物质来自（A）A卵黄 B外界环境 C母鸡 D食物下列各动物的发育时期中，属于胚胎发育的是（C）A从蛙卵到青蛙 B从蝌蚪到青蛙 C鸡雏孵出以前 D从鸡雏到母鸡下蛋人的胚胎发育过程是（C）A受精卵卵裂原肠胚囊胚胎儿 B受精卵卵裂原肠腔囊胚腔胎儿C受精卵卵裂囊胚原肠胚胎儿 D受精卵囊胚原肠胚卵裂胎儿下列哪项属于动物的个体发育过程（A）A从蛙的受精卵到雌蛙产卵 B从蝌蚪到成蛙C从雏鸡孵出到母鸡生蛋 D从鱼的受精卵到鱼苗人类中的同卵四胞胎的形成最早可能发生在（B）A受精卵的第一次有丝分裂 B受精卵的第二次有丝分裂 C精原细胞的减数分裂 D卵原细胞的减数分裂右图为原肠胚示意图（蛙胚）。据图回答有关问题：
6、（1）原肠胚具有的原肠腔是图中的标号 。（2）最初的原肠胚顶壁和侧壁大部分为图中标号 。（3）图中的标号C表示 ，它来源于 半球细胞的增生和外包。（4）原肠胚继续发育的营养来源于 ，图中标号F为 。（5）若青蛙体细胞中的染色体数为2N，则图中的C、D、以及发育成的肝细胞中的染色体数目分别为 、 、 。（1）A（2）D（3）外胚层；动物（4）植物半球；内胚层（5）2N；2N；2N陆生脊椎动物羊膜出现的意义（A：知道）胚胎发育过程中出现羊膜的动物是（C）A鲤鱼 B青蛙 C蜥蜴 D蝗虫胚胎发育中哪种结构的出现对生物由水生进化到陆生有重要意义（C）A囊胚腔 B原肠腔 C羊膜和内部的羊水 D中胚层下列关
7、于羊膜出现的说法，错误的是（D）A羊膜内的羊水为胚胎发育提供了水环境 B羊膜内的羊水具有防震和保护作用C羊膜和羊水的出现使动物更加适应陆地环境D羊膜是脊椎动物都具有的特征高等动物胚后发育的特点，以及变态发育的概念（A：知道）下列属于变态发育的是（A）蝌蚪发育成青蛙 苍蝇幼虫发育成苍蝇孑(jie )孓（jue ）发育成蚊子 雏鸡发育成大公鸡A B C D人的汗腺细胞来自胚胎时期的（A）A外胚层 B内胚层 C囊胚腔 D中胚层由羊胚的中胚层分化所形成的器官系统的功能可能是（D）A消化食物 B对刺激发生反应 C进行呼吸 D运输养料蛙的眼和呼吸道上皮依次是由受精卵的哪部分细胞分化发育而成（B）A都是动物
8、半球 B动物半球、植物半球C都是植物半球 D植物半球、动物半球人体的以下结构依次来自外、中、内胚层的是（B）A脊髓、睾丸、子宫内膜 B脊髓、脊柱、气管内膜C汗腺、眼球、心脏内膜 D毛发、肾、膀胱内膜（多选）动物胚胎学家研究兔胚发育时，用同位素14C将囊胚植物半球表面的部分细胞作上标记，结果这些标记可能出现在（ACD）A肝脏和胰腺 B心脏和肾脏 C小肠绒毛上皮 D肺泡壁上皮下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞的体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。其中正确的是（A）A B C D表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是
9、（C）A试管动物培养 B胚胎移植 C胚胎分割移植 D受精卵移植【学科内综合】蛙的受精卵发育至原肠胚的过程中，发生的变化是（A）A细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B细胞的数目增多，有机物含量增加C每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D囊胚腔逐渐减小，形成原肠腔和羊膜右图示蝾螈早期原肠胚的背唇移植实验。结果这个原肠胚发育成了一个双头怪物。为便于追踪观察，该实验中对a、b取材要求是（C）Aa、b都用灰色蝾螈变种的原肠胚Ba、b都用黑色蝾螈变种的原肠胚Ca用灰色蝾螈变种的原肠胚，b用黑色蝾螈变种的原肠胚Da用黑色蝾螈变种的原肠胚，b用灰色蝾螈变种的囊胚在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个
10、部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成。但如果在原肠胚的末期把将来发育成蝾螈（两栖动物）下肢的部位移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部位，将发育为另一条额外的腿，这说明（C）A原肠胚的末期已出现了组织和器官 B细胞是全能的C原肠胚的末期出现了细胞分化 D原肠胚已出现了三个胚层下列关于生物个体发育的说法中，正确的是（A）A生物的个体发育过程中细胞分化，遗传物质没有发生变化B花生在萌发的过程中营养由胚乳供给C动物的卵细胞没有分化，全能性最高，所以常作为受体细胞D蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，对每个细胞而言体积越来越小，所有细胞体积则增大2002年3月，我国“神州三号”飞船
11、成功发射升空，首次搭载了纯种乌鸡品种在太空中飞行了七天，这是我国太空育种的又一次尝试，你认为“神州三号”选用的纯种乌鸡应该是（A）A受精的鸡蛋 B未受精的鸡蛋 C幼鸡 D成年鸡下列叙述正确的是（B）A用无毒的染料标记蛙囊胚的动物极细胞，该囊胚发育成的蝌蚪被染色的部分最可能是呼吸道上皮B用二倍体的水稻给四倍体水稻授粉，则杂交后种皮细胞、胚细胞、胚乳细胞的染色体数依次是48、36、60C花生种子与受精卵中的卵黄具有相同功能的是胚乳D在生豆芽的过程中，豆芽的鲜重增加，有机物的重量增加，有机物的种类减少关于极核与极体的叙述中，正确的是（A）A两者形成都需要经过减数分裂 B都位于胚囊内C染色体的数目和体
12、细胞相同 D极核的形成发生在精子的形成过程中蛙的发育过程中，不能体现进化的一项是（D）A运动器官由尾运动变成用四肢运动 B由鳃呼吸发展成用肺呼吸C生活环境由水生发展到陆生 D三胚层结构分化成各器官系统蛙的发育中不能体现适应性的一项是（C）A幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 B幼体用尾运动，成体用四肢运动C幼体由受精卵发育而成 D受精卵动物半球色素较多，能吸收太阳光下图是高等生物的生殖周期，请据图回答：（1）生物的个体发育是从 开始的，主要的分裂方式是 。（2）A表示 ，B表示 。（3）青蛙的C过程叫做 ，D过程叫做 ，进行C过程的场所是 。（1）合子，有丝分裂（2）减数分裂，受精作用（3）胚胎发育，
13、胚后发育，水中通常所说的双胞胎就是孪生。双胞胎可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两种。同卵双胞胎是由同一受精卵发育而成的两个胚胎所生出的孪生儿，异卵双胞胎是由两个不同的受精卵分别形成的胚胎产生的。（1）你认为同卵双胞胎的两个胚胎是怎样形成的？（2）同卵双胞胎孪生儿的性别和外貌等特征是否一定相同？为什么？（3）为什么子女的外貌特征有的方面像父亲，有的方面像母亲？（1）受精卵第一次卵裂形成的两个细胞由于某种原因分开了，并各自独立发育（2）同卵双胞孪生子的性别一定相同，外貌几乎相同；因为这两个细胞是由同一受精卵通过有丝分裂形成的，有丝分裂形成的子细胞中染色体与母细胞相同，而遗传物质主要在细胞核内的染色体（
14、3）子女是由受精卵发育成的，在受精卵的形成中，父亲通过精子，母亲通过卵细胞各提供了一套染色体，染色体上有遗传物质，所以子女的性状有的像父亲，有的像母亲。现有实验材料和用具如下：几只相同容积的玻璃缸 足量的天然清水 发育状态相同的同龄小蝌蚪30只 饲喂蝌蚪的饲料 未处量的具有生物活性的甲状腺激素 在50的温水处理10分钟的甲状腺激素 请根据现有条件，设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理后是否还有生物活性：（1）实验方案设计第一步：第二步：第三步：（2）试验结果的预测及结论（1）取三只玻璃缸分别标记为甲、乙、丙，分别加入等量清水，把蝌蚪平均分为三组，分别放入甲、乙、丙玻璃缸内饲养；甲缸只喂饲不加甲
15、状腺激素的饲料，乙缸喂含有生物活性的甲状腺激素的饲料，丙缸喂含有经处理过的甲状腺激素的饲料，三者的饲喂次数和数量都相等；其他管理条件相同，经过一段时间后，观察记录结果分析现象（2）若乙、丙缸内的蝌蚪生长、发育（变态）同步，迅速发育为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，则说明甲状腺激素经过50的温水处理后，对甲状腺激素的生物活性没有影响；若甲、乙两缸内的蝌蚪发育同步，而丙缸内的蝌蚪发育（变态）迅速，则证明甲状腺激素经过50的温水处理后，完全丧失了生物活性；若乙缸内的蝌蚪变态发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明甲状腺激素经过处理后，活性有所降低，但没有完全丧失。最近美国科学家将荧光水母的一些物质注入雄性白猪细胞
16、中，一段时间后将这些雄猪体细胞的细胞核置入雌性黑猪的去核卵细胞内，最后将这样的5枚重构卵放入黑猪的子宫内，产下5只小猪中有4只小猪的嘴和蹄呈荧光黄色。分析并回答：（1）注入白猪细胞中的物质是 ，理由是 。（2）5只小猪可能的体色是 。上述实验涉及到的生物工程技术有 。（3）上述过程属于生殖 。重构卵经过哪些过程发育成小猪（简要写出过程） 。（4）后代小猪中雌雄比例是： 。（5）后代小猪的性状特点是： ，你得出的生物遗传的结论是： 。（1）荧光水母的DNA；此物质被整合到猪的细胞核中，且表达出性状（2）白色；基因工程、细胞工程（3）重构卵卵裂囊胚原肠胚幼体（4）雌性：雄性=01（5）几乎全部性状与白猪一样，但也有部分性状像黑猪；生物的遗传是细胞核与细胞质共同作用的结果假设下图为正常蛙胚胎发育过程的部分图解(图中l、2、3示分裂面)。请据图回答：(1)蛙胚胎发育的起点是 。(2)该图表示蛙胚胎发育过程中的 过程，其细胞分裂方式是 分裂。在此过程中有机物的总量将 。(3)请依据所学知识指出上图中的一个错误，并说明原因。 。(1)受精卵 (2)卵裂 有丝 减少 (3)细胞中染色体的数目错误(1分)。因为受精卵中的染色体数为偶数，不可能为奇数(1分)。7用心 爱心 专心