冀教版六年级语文上学期病句修改专项突破训练.doc

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1、冀教版六年级语文上学期病句修改专项突破训练班级:_ 姓名:_1. 修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)课上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?_2. 用修改符号修改病句。(1)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。_(2)大家都说,昨天的郊游是很愉快的一天。_(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。_(4)言行不一致的人,是不好的作风。_3. 啄木鸟门诊(修改病句)。(1)广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。_(2)通过参加这次活动,

2、受到了教育。_(3)经过努力,他的写作水平大大增加了。_(4)我经常去王奶奶家帮她做家务活和洗衣服。_4. 修改病句。1创业史是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。_2“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。_3这是当前的当务之急。_4昨天是作品截止日期的最后一天,他终于把本期的任务交上去了。_5. 修改病句。1.我们应该爱护时间。_2.学语文要养成天天诵读的行为。_3.小周接受了虚心地同学们的建议。_4.小红家培养了一只可爱的小花猫。_5.上课的时候,发言很积极。_6.老师带领我们去参与少儿书法比赛。_7.老师带领同学们去参加少儿

3、船模展览。_8.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。_6. 修改病句。一场春雨过后,冬眠后的大地又重新充满了生机,山村的景色也更加迷人。几十户人家的楼房,依着山,傍着水,沿着柏油路整齐地排列着。公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。小桥流水点缀着的垂柳换上了新装,伴着春风,婆娑起舞。楼房都掩映在翠绿树丛中。山上的桃树、梨树硕果累累;田野上,麦浪起伏,一片金黄。看到这美景,游人们流连忘返。提示:一定要多读几遍哦!(1)句有语病,必须删去_。(2)语段中有一个多余的句子,需要删除第_句。(3)语段中第句的描写不当,找出来修正。_7. 修改下列语段。(提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处)为

4、了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看新闻联播前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行模拟练习。功夫不负有心人,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。8. 修改病句。1.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。_2.听了报告,受到了教育。_3.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。_4.我忍不住不禁笑了出来。_5.我经常看到小明有时在早锻炼。_9. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。_2.我估计明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4.经过老师的

5、耐心教育,使我认识了自己的错误。_10. 修改下文(共有3处标点、4处字词错误)。有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗?虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼噜呼噜”,这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。_11. 用修改符号改错。(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能

6、形运动员。12. 修改病句。1.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_2.我们来到公园,观赏美丽的情景。_3.他的语文作业基本上全部完成。_4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_5.我敢肯定,明天大概要下雪。_13. 病句修改,用修改符号在原句上进行修改。1.读了哈尔威船长的故事,使我深受触动。2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。3.六(1)班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。4.王老师是我尊敬的老师,他讲起话来妙语连珠,夸夸其谈。14. 修改病句。在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。_通过社会实践,让我们体验了生活。_气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。_春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。_我敢肯定明天可能会下雨。_15. 用修改符号在原包上修改下面一段话。“茶花女”这部庞大的作品,作者竟是名不见经传的大伸马的儿子小仲马。“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”困惑的老编辑疑惑地问小仲马。小仲马说“我只想用有真实的高度。”他对他的做法赞叹不已。5 / 5

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