中学篮球课教案3.doc

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1、体育与健康教案教材内容篮球:行进间运球、原地双手胸前投篮课的目标1、 认知目标:建立行进间运球、原地双手胸前投篮的动作概念。2、 技能目标:巩固行进间运球、投篮的技术动作,发展学生的灵敏 性、协调性等身体素质。3、 情感目标:培养学生机智、灵活、勇敢顽强的优良品质。场地器材篮球场、篮球。课的部分教学内容及手段组织教法开始部分(2)1、 体育委员整队,清点人数并向老师报告。2、 师生问好!3、 宣布本课的内容及要求。4、 安排见习生。组织:四列横队(如图 ) 准备部分(8)一、 慢跑篮球场教师带领学生沿着篮球场的边线慢跑,其中在跑的过程中做一些上肢的动作。二、 游戏:双龙咬尾1、方法: 将学生分

2、成两个队,站成一路纵队组成“龙”,排头是“龙头”,后面的学生双手搭在前面人的肩上,最后一名学生是“龙尾”。教师发令后,两条龙相互攻守,各队龙头设法“咬”到(拍击)对方的龙尾,同时又要保护自己的龙尾不被对方咬到。2、规则:(1)两队龙头在攻守时不能相互动手推拉。(2)在本队的龙身脱节时,咬住别队的龙尾不算。一、组织:成一路纵队。二、组织:男女分开各两队,男女分别进行游戏。教法:1、讲解游戏方法与规则2、教师当游戏的裁判要求:尽量不要让龙身脱节。 基本部分 (25)一、 行进间运球运球过杆练习重点:运球的手型,按拍球的部位、力量。要求:使移动速度和运球速度协调一致,保持合理的动作节奏。二、原地双手

3、胸前投篮1、动作要点:自然屈肘下垂,投篮时两臂用力均衡,前臂内旋,手指拨球用力与下肢动作要协调一致。2、易犯错误:两手用力不均匀,伸臂不充分。三、 半场运球与投篮相结合1、从边线的中点开始运球投篮。2、投完以后,自抢篮板。3、按照逆时针方向换位至队尾。一、组织:男女同学各一组,进行运球过杆练习。教法:教师讲解示范运球的动作方法。 二、 练习方法:1、正面定点投篮 2、不同角度投篮 要求:动作方法正确,持球时掌心空出,出手时食、中指将球拨出。 三、练习的组织:(如图)结束部分(5)一、放松操。二、总结。三、师生再见!四、回收器材。组织:四列横队(成体操队形散开)。 教法:教师讲解、示范,学生练习。课的预计1、练习密度:54%左右;2、运动负荷:中等;3、平均心率:约130次/分;4、最高心率:160次/分。

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