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六年级数学下册 圆柱的认识一、填空：1圆柱的两个圆面叫做（ ），它们是（ ）的圆形；周围的面叫做（ ）；圆柱两个底面之间的距离叫做（ ）。一个圆柱有（ ）条高。2把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（ ）。3圆柱体的侧面展开是一个_形，它的长等于圆柱的_，宽等于圆柱的_。4把一个底面周长是6.28分米，高5分米的圆柱体的侧面沿高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是分米，宽是分米。5把一张边长31.4厘米的正方形铁皮卷成一个圆筒，这个圆筒的底面周长是厘米，高是厘米。6把一个长94.2厘米，宽31.4厘米的长方形铁皮卷成一个圆筒，这个圆筒的底面周长是厘米，高是厘米。二、判断：对的打“”，错的打“”。1上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。 （ ）2圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。 （ ）3同一个圆柱底面之间的距离处处相等。（ ）4圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。 （ ）