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1、中班科学教案：动物睡觉【设计背景】 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。 【活动目标】 1、探索动物睡觉的秘密。 2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。 【活动准备】 1、动物睡觉的课件。 2、歌曲小猪睡觉的音乐，轻音乐两首。 【活动重难点】 了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。 【活动过程】 1、以小客人做客导入活动：（播放歌曲小猪睡觉）小朋友们，今天我
2、们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？ （小猪） 你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音？（咕噜噜） 2、小猪邀请大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。播放课件动物睡觉，让幼儿探索不同动物睡觉的秘密。 马 站着 刺猬蜷成球形 鱼睁着眼睛睡觉 乌龟缩到龟壳里 猫头鹰睁一只眼闭一只眼 3、游戏：看谁说的对（出示以上动物卡片，幼儿说出不同睡觉方式。） 4、游戏：看谁学得像 （1）教师交代游戏规则：老师手拿哪张动物的卡片，小朋友就模仿哪种动物睡觉，睡觉时必须安静，不要大声喧哗。 （2）教师组织游戏。游戏分：集体模仿和个人模仿。 以上游戏中表现好的小朋友老师都设有小奖品。 5、教师教育幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。(播放ppt) 【活动延伸】 幼儿回家后和父母一起模仿动物睡觉的动作，比一比看谁学得像。