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1、2 小数的意义（二）,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,学习目标,1. 通过测量活动，进一步体会小数在生活中的运用，能用小数表示一个物体的长度、质量等，会进行单名数和复名数之间的换算。 2. 培养学生动手操作、认真观察、独立探索与合作学习的能力，养成良好的学习习惯。,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,复习导入,说一说,1千克玉米的价格是2.11元，2.11元是什么意思？,某运动员的身高是2.11米，2.11米的意思是什么？,2元1角1分,2米1分米1厘米,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,复习导入,阴影部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）；空白部分用分数表示是（
2、），用小数表示是（ ）。,填一填,0.37,0.63,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,探索新知,1厘米,米,0.01米,36厘米,0.36米,米,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,探索新知,鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？,1千克1000克,1克 千克,0.001千克,12克 千克,0.012千克,鹌鹑蛋的质量：,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,探索新知,鸵鸟蛋的质量：,500克 千克,10.51.5（千克）,鹌鹑蛋的质量是（0.012）千克。,鸵鸟蛋的质量是（1.5）千克。,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,典题精讲,1.量一量，填一填。,0.23,0
3、.17,2.85,1.1,2.3,0.8,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,典题精讲,2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克，翼长2米1分 米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？,1千克600克（ ）千克,2米1分米（ ）米,113克（ ）千克,1.6,2.1,0.113,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,典题精讲,3.,2.5,37.5,0.51,3.6,0.79,10.5,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,易错题型,3.,0.51,3.6,0.79,10.5,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,易错题型,52厘米（ ）米,5.6米（ ）米（ ）分米,5元6角7
4、分（ ）元,1.35元（ ）元（ ）角 （ ）分,0.52,5,6,5.67,1,3,5,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,易错题型,2. 0.3小时是多少分钟呢？想一想。,1时60分,0.3时60分0.318分,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,易错题型,3. 在填上“”“”或“=”。,5千克20克520千克,1年5个月17个月,18米180厘米,300千克3吨,=,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,学以致用,1. 填空。,（1） 800克是（ ）千克，表示把1千克平均分成（ ），取其中的（ ）份。,（2）0.006千克相当于把1千克平均分成（ ）份，取了其中的（ ）
5、份。,（3）把1米平均分成10份，每份是1分米，即 米，还可以写成（ ）米。,0.8,1000,800,1000,6,0.1,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,学以致用,2.判断。,（1） 一支钢笔长13厘米，也就是1.3米。 （ ）,（2）5角钱能买一块橡皮，写成小数是0.05元。 （ ）,（3）小明身高1米30厘米，也就是1.3米。 （ ）,（4）把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。 （ ）,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,学以致用,3.解决实际问题。,（1）过年时，妈妈买了一副对联，对联长2米4分米，合多少米？,（2）一块长方形菜地，长为2米30厘米，宽为7
6、0厘米，它的周长是多少米？,2米30厘米=2.3米,70厘米=0.7米,（2.3+0.7）2=6（米）,2米4分米=2.4米,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,学以致用,（3）长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米，合多少千米？,（4）0.5小时是多少分？0.8小时呢？,51千米500米=51.5千米,0.5小时=30分钟,0.8小时=48分钟,（1小时平均分成10份，取其中的5份）,（1小时平均分成10份，取其中的8份）,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,课堂小结,复名数改写成单名数的方法：,先要考虑单位之间的进率，再用分数表示，然后写成小数。,北师大版四年级数学课件-小数的意义（二）,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,