《第九课走进网站.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第九课走进网站.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、信息技术（八年级）课 题第九课 走进网站总课时1课 型任务驱动型教学课时第1课时教学目标1、理解网站内容与主题相配合,并了解各类型网站特点；学会判断网站主题，探究不同类型网站的特色（内容设计、配色方案）；2、培养学生的理解能力，观察能力，思考能力，理论联系实际的能力。教学重点了解和借鉴因特网上的各类网站教学难点理解和审美网站的整体风格所需的资源和环境常规资源教学环境1、教学环境的准备：（1）多媒体网络教室：学生计算机上安装IE6.0，能上因特网；（2）教师机上准备好学生上交作业的共享文件夹。2、教学工具的准备：（1）电子教室；（2）学生任务单教 学 设 计新课导入：浏览网站是大家上网必做的事情
2、之一，看新闻，玩游戏，逛论坛。你平时主要上哪些网站？那么是什么吸引你去浏览网站？是丰富的内容，还是多元色彩，或是独具匠心的创意？如果由你来制作网站，又如何来抓住网友的视线呢？正式授课： 形形色色的网站一般都有一个突出的主题与风格，所谓主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。比如海盐教育网的主题是教育新闻资讯，海盐网论坛的主题是网友交流。下面老师给出几个网站网址，请同学们浏览，并分析，这些网站的主题是什么？（百度、新浪、QQ空间）学生浏览并分析网站的主题，然后回答。（让学生对网站主题的作用有一个明确的认识，并会分析。也让学生对自己要设计的网站的主题在潜意识中有所设计。）一个好的网站除了明
3、确的主题定位，还要提供丰富全面的信息。比如绍兴教育网内容设计分好几个栏目，每个栏目对应的网页又分好几个版块。下面由同学们自己浏览网站，并找出一个喜欢的网站，分析它的主题是什么？内容设计主要有哪些栏目？主页由哪几个版块组成？（让学生学会分析网站内容结构，并意识到内容应与主题相关。）一个好的网站除了突出的主题，丰富的内容外，还需要什么来吸引网友的眼球？色彩。网页的色彩是树立网站形象的关键因素之一，色彩搭配是否恰当直接影响了网站台票年吸引力。下面请大家观察两个网站作品，你喜欢哪一个？原因？同学们自己看书本34页的日积月累中的知识。（通过比较例子及自学书本知识，让学生明确不同的色彩搭配出现的不同效果，要合理运用色彩搭配。）请同学们访问自己喜欢的网站，并对网站主题、内容设计、色彩搭配方案进行分析，完成“随堂练习”并上传。课堂小结：形形色色的网站会有不同的主题与风格（内容设计和配色方案），这是我们在建网站过程中要特别注意的!作 业随堂练习课后反思