中学体育课教学安全教育内容.doc

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1、中学体育课教学安全教育内容学情分析:高中阶段的学生,正是精力旺盛、个性差别大、好强好动的时期。但是有个别同学往往不能准确理解到自身的身体素质,也不能准确理解体育锻炼理应遵循的客观规律和体育锻炼对身体成长的影响,所以对学生实行体育课的安全教育,能使学生认知在体育课上该怎样实行自我保护,使自身和同学都不受到不应有的伤害。教材分析:体育课的安全教育对引导学生树立准确、安全的运动观点有积极的意义。使学生学会自我保护,保障学生在参与体育活动中不受到伤害起到非常重要的作用。教学目标:1. 认知目标:使学生理解体育课安全的重要性。2. 技能目标:使学生树立在安全的环境中参加体育锻炼。3. 情感目标:学生乐意

2、听讲,并能积极提问,课堂气氛活跃。教学重点:体育课要注意的事项教学内容:1、上体育课时,学生着装要适宜运动,要求穿运动衣、运动鞋,不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品,不佩带徽章、胸针等饰品。2、实行运动前必须充分做好准备活动,以免在运动过程中造成肌肉拉伤、扭伤、骨折等伤害。3、学生必须遵守课堂纪律,听从教师的指导,学会准确的运动技术,掌握自我保护的要领,不准离开教师自行展开有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排,根据规定的教学练习内容,在规定的时间和区域内实行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹,禁止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求实行活动而造成自伤或他伤者,后果自负。4、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设施,不做有危险的动作。5、学生实行体育活动前,需认真检查体育设备,对已损坏或不符合要求的设备严禁使用,同时报体育老师。6、在实行投掷项目练习时,学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号实行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区,拣拾器材时,应持器材返回投掷区,禁止抛掷回投掷区。7、学生生病或者体质特异不能参加体育运动时,要主动报告老师,同时不得参与跳远、跳绳、打篮球、足球、掷铅球或田径赛跑等体育活动。

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