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一、组织课堂二、 导入师：师：歌曲鳟鱼听它的旋律，并用歌词当中的所讲述的事情用自己的话语来解说。播放伴奏，教师演唱。三、 室内乐A大调钢琴五重奏师：室内乐一般有四个乐章组成，而舒伯特的这首A大调钢琴五重奏 却有五个乐章组成。接下来请同学们听一听这首室内乐的第四乐章当中的其中一个片段，在听的同时找找这个乐曲片段的旋律和我们刚才所听的歌曲鳟鱼有什么联系。播放视频（主题）生：旋律是一样的。师：其实这首乐曲鳟鱼就是舒伯特应大提琴手潘加纳的委托，根据歌曲鳟鱼改编的，所以这首乐曲的曲名又被人们称为什么钢琴五重奏。生：鳟鱼钢琴五重奏师：好，回答得非常正确。师：那么有没有同学可以告诉老师，在你所看到的视频片断中这首乐曲是由哪些乐器来演奏的呢？把你所知道的告诉老师。生：小提琴师：由钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。图片解说四、钢琴五重奏/乐器/演奏形式师：这首鳟鱼钢琴五重奏虽然是钢琴五重奏的演奏，但却不是传统的钢琴五重奏，为什么呢？因为一般的钢琴五重奏是由一架钢琴加一个弦乐四重奏也就是。而这首钢琴五重奏是由哪些乐器来演奏的啊？生：。五、第四乐章完整听辨举手示意段落六、片段赏析结合视频从变奏1开始变奏一师描述情景变奏二七、完整听辨八、总结（寓意、知识点）及布置作业