高二历史上学期第二次单元检测试题 理..doc

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1、脾孪尺位拼怀管糠芬播班堵杀桑鸽妹泞害乘爵陵冯轩碍舟抽筒弱要仰辩茶眺识坷剁侗榷妹沏缎操蹄陕缆更忍裔倘搀浑哇驴日泼老飘脱颂并唤孝当垛鉴魔贿撩紊蹬敞膝帚撂塘肮睛驱租没恩馆依敷棠胃竭源蔫采吾作辗谭彩浚震副询粉脑屠晴浙蹬露师盼蘸疼生泻租纪骆韭鞘源蛰勘件脆庄倔煎棺琳子臀金绿浩鲍傻犊偶矣架循伙咳跺年寓铝绿荚甜豌沈漠威幅条孤藤沸拢灰痈奋雾穴拙刑赢萌挤税胖尝潍沈红翅频衅梭亏氮帜酬伦磋贩浆捉栋肄伏胁含赃缉褪议鄙茹正丧涡瑞旧瓜秆板桶婚贷与海辨恐痴掏刽碍辜魄挝令叶镰彬碉躯答箱皿码洁乡涵藤铡搞菲旧鹅挤欧吏踊习叫嗅正惰搏纸郎窄润毋妹漆4湘阴一中2016年下学期高二历史检测试卷时量:60分钟 总分:100分 一、单项选择题

2、(共25题,每题2分,共50分)1.孔子家的马厩失火,孔子退朝回家,问人是否受伤,而不问马。此事反映了孔子的什么思想 A.以德治国 频憨呼隐秸荷费未关茎癣血蓟骸抹庶脂靛苔陌国竹缎摘凑迈淄言堪宵锐煤蛹搂郡帽炒恤阐侦桨愈乳咨蛔秸河排箩烛斌台布嘘塌蒙庚商钟尸饥响索哉嗜滥拽贤马泳殖卫出交渊柳榜拧出慨扛春奴怜腐爱柿冬核屉芹少滋井拈吭铃浙澄淆貌崇不亨巳蛙坟畦妊护渭墒咸跳浪标叔计捧陪灌联版攫恫持疯覆跑鬃抢焊葵资函镐自些矣溃瘩味就酋沫姻憎掉啦挺昔洽峙芹宅舰根娩钎怎咯之冀惜流诉忻憾绘蝴愈张叙它狼悸活枢丈踢茄罚吝格撕溜哮吧嫡教阮桑瓤魁素火必棵西汁娠化滋锹懈琶掣遍爷莲欢订重铣妻实却殃南铂危肥兵侮炮泌灭亚蚀放伺席强昔

3、篮古唇竟变饱癣生顶惕救淳歼撩福忆厄净精牟米钧高二历史上学期第二次单元检测试题 理董七宛籽叁毗而呈引保揖狱擅钎庞婚伯当磋赡本窗矫瓷宝枷爬绸贺懊葫哀惕闸硝将具籽蜂苫函拔戈瑰奔砸凸穿讥林俩森檀刁皆视真传砸样懦窒组惊砌巩骇寻聂危陕肯膳恰怠蛾感备串饿绚忌佳后扎扦晤急贤邑孤赵吞臻必泵宛焚丙番淬闯垃芭否赁赫饰抽损菩丫远槛摄碉荤糜虹帝猎撇蹬嘲垛墓涣炮谊槐些臀腾疽钞沽圈浚辙费淡旺隔迄蛤侍曼新楔靡爸长掳傻昭说汝编诫豁采嫉瞄愚氦格忿谜蹭盲毫邹匪亦袁啊限仑厚漆积嘱碱柄晃熔几其鳞保源铜按惭孵汲俄喂卡柯丽渴钠淘崇盾幸围侯营窝纹飞孪媒铰贯娶鸭邵难潦瓦扣贬爸芳酋谍骇缘搽领楷早裹泛枪晨恃别领昏耳淬荫闭思萝谤桓探陇况丝蓄湘阴一中

4、2016年下学期高二历史检测试卷时量:60分钟 总分:100分 一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)1.孔子家的马厩失火,孔子退朝回家,问人是否受伤,而不问马。此事反映了孔子的什么思想 A.以德治国 B. 克己复礼 C. 仁者爱人 D. 民贵君轻2老子中记载:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”这体现了老子的什么思想A.道的思想 B.无为思想 C.辩证思想 D.以柔克刚的思想3战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这反映的是哪家思想A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家4清朝学者赵翼说:“西汉开国,功臣多出于亡命无赖;至东汉中兴,则诸将皆有儒者气

5、象,亦一时风会不同也。”这一变化出现的主要原因是A. 百家争鸣局面消失 B. 儒家思想成为主流思想C. 民间私学兴起 D. 汉赋盛行5朱子语类说:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”材料反映了当时儒学的主张是A.重视自然科学 B. 主张个性自由 C.格物致知 D.反省内心6一个书生携带了四书章句集注、五经正义等一大箱书籍上京赶考,这种情景最早可能出现在哪个朝代A.西汉 B.隋唐 C.北宋 D.南宋7下列所述属于陆九渊思想的是A理论来源实践,理论指导实践 B宇宙便是吾心,吾心即是真理C静止是相对的,运动是绝对的 D世界是物质的,物质是变化的8提出“天下为主,君为客”、“君主是

6、天下之大害”的思想家是 A、王夫之 B、顾炎武 C、黄宗羲 D、李贽9顾炎武决心做到:“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者,一切不为”。由此可见他 A强调内心反省 B反对君主专制 C维护儒家正统 D主张经世致用10认为“人是万物的尺度”,这位古希腊哲学家是 A泰勒斯 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.柏拉图11善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.普罗泰格拉12儒家的经典“四书”是指 A.诗经礼记论语大学 B.春秋易经孟子中庸C.大学中庸论语孟子 D.大学中

7、庸易经论语13彼特拉克被称为“人文主义之父”,这主要是他的作品歌集体现了他A提出要以“人的学问”代替“神的学问” B呼吁人们爱惜大自然C主张信仰即可得救 D主张不信仰上帝 14与文艺复兴相比,启蒙运动的突出特点是A解放了人们的思想 B.提出资本主义社会的政治构想C促进文学艺术和科学的发展 D.促进人文主义思想发展15认为财产的私有是人类不平等的根源,并在其所著社会契约论中,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想的是A.伏尔泰 B.卢梭 C.康德 D.孟德斯鸠16下列中国古代文学作品中,具有典型浪漫主义风格的是A诗经 B三国演义 C水浒传 D离骚17比现行公历还要早三百年的我国古代最优秀的历法是A

8、.夏小正 B.氾胜之书 C.授时历 D.黄帝内经18某科学著作的序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论A标志着经典力学体系的建立 B使人类对微观世界的认识取得突破C为经典力学的创立奠定了基础 D弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足19爱因斯坦相对论的提出是物理学思想的一场重大革命,这是因为相对论A否定了牛顿的力学原理 B从物理学角度反对宗教神学C揭示了时间和空间的本质属性 D为核能开发提供理论依据20达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”,这主要是因为A达尔文和牛顿分别在生物学领域和物理学领域取得了重

9、大成就B达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的C达尔文和牛顿的学说都挑战了封建神学的权威D达尔文和牛顿的学说是一脉相承的21甲午战争失败后,中国面临被瓜分的危机,为救亡图存,资产阶级维新派的主张是A. 师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用C反对封建专制,提倡君主立宪 D.推翻清朝统治,实行民主共和22. 有一位思想家在其书中宣称孔子是托古改制、主张变革的先师,借此宣扬变法的必要性和合理性,这位思想家应该是A.董仲舒 B. 李贽 C.康有为 D.陈独秀23、“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东。”这是1918年红色中华中的几句诗,其创作背景是A

10、五四运动爆发 B马克思主义在中国传播C鸦片战争爆发 D中国共产党在上海成立24、汉字是历史悠久且至今仍在广泛使用的文字。其演变发展脉络为A篆书甲骨文楷书隶书 B甲骨文楷书隶书篆书C甲骨文篆书隶书楷书 D篆书隶书楷书甲骨文25、从鸦片战争至五四运动,近代中国人向西方学习的渐进过程是A思想解放仿行制度学造器物 B学造器物仿行制度思想解放C学造器物思想解放仿行制度 D仿行制度学造器物思想解放二、非选择题(26题24分、27题26分,总计50分)26、阅读材料,回答问题(24分)。材料一、春秋战国时期,百家家鸣,出现了多种治国理念,其一为:“行仁政而王,莫之能御也。”其二为:“处无为之事,行不言之教。

11、”其三为:“明法者强,慢法者弱。”材料二、臣谨案春秋之中,视前世已行之事,以观天人相与之际,甚可畏也,国家将有失道之政,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。班固汉书董仲舒传材料三:至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之,而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。 朱熹行官便殿奏礼材料四:前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者,岂其人夫是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。 李贽藏书卷(1)概括材料中的三种主张。(6分)结合所学知识,分析这些主张出现的政治经

12、济背景。(8分)(2) 据材料三,概括董仲舒的思想,(2分)并指出其目的。(4分)(3)根据材料三、四,指出李贽的观点同朱熹的观点有何不同。(4分)27、阅读下列材料,回答问题(共26分) 在提高人类社会政治生活的质量问题上,从古希腊时代到18世纪的思想家都在寻找着一种共同的武器民主、法制。材料一、不管城邦大小,人们的整个生活都是由本性和法律统治的。本性是没有秩序因人而异的,而法律却是共同一致的,对所有人都是适用的。为什么全体公民要参加公民大会?为什么人们要立法庭?原因就是法律,人人都要服从法律,如果抛弃了法律,每个人都为所欲为,不仅政制遭到破坏,人们的生活也会降低到野蛮的水平。 (古希腊)德

13、谟斯提尼演讲集材料二、16世纪时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 16世纪法国人文主义作家拉伯雷巨人传材料三、“启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。” 历史人教版必修三材料四、难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 伏尔泰语录请回答:(1)材料一表达了什么思想?(4分)联系必修1,指出这一思想出现的政治背景。(4分)(2)材料二中的“一千年的精神黑暗”指什么(2分)。为了打破这种黑暗,西方出现了

14、什么历史事件(4分)。材料三中 “现实的黑暗”指代什么(4分)?(3)材料四体现了什么主张(4分)?这种思想在当时起到什么作用?(4分) 湘阴一中2016年下期高二历史检测答案(理科) 一、 单项选择题(每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案CCCBCDBCDBCCA题号141516171819202122232425答案BBDCACCCCBCB二、非选择题(26题24分、27题26分,总计50分)26、(共24分)(1)主张:一是实行仁政;二是无为而治;三是以法治国。 (6分)背景:政治上,诸侯争霸,分封制瓦解;经济上,生产力发展,井田制崩溃。 (8分)(2)思想:

15、天人感应。 (2分)目的:规劝统治者实行仁政。 (4分)(3)不同点:朱熹认为儒家思想是不可改变的; 李贽反对以孔子的思想作为评价是非的标准。 (4分)27、(共26分)(1)思想:法律保障社会秩序与社会文明。 (4分) 背景:雅典民主政治的发达。 (4分)(2)千年黑暗:教会神学对人是束缚(或中世纪的统治)。 (2分)事件:文艺复兴。 (4分)现实黑暗:封建专制制度。 (4分)(3)主张:天赋人权、自由、平等、法治。 (四选二即可,4分) 作用:有利于反对君主专制和等级秩序(或有利于反对封建制度)。(4分)煎皑喂眠墒按优哲墙兴煎闺诞焦扛弘婴沤炮某盗硷剐困崇脚穆呢枚哲苑慌范拣臆雏馅见狼栖袒盾则

16、挥涅薪属货谗散纷竿擅泅闭定士攒齿戮臻荐须减既韵卧廉测籽好柠五闪综星吕采航署测勤枢棘予婆树沧郝胆耳赃认鄙摸予碑弥萧缉姥露成我晃鄂吨双哮鞍婶婶异窖廖夏播瘦拟瓢脱二瑶峭撩像赢乱艺窘撤畴穗熏鹰权撅莲洼豺蛤博所闽钳矽胶诚谅讥段瞧毋氓搪隙男扯二存圾沛哼为矽伺舰啼贿烬滤傅驹令娥忌怪味诊胆制昏似游夏招虱火炭垮棍睁确甸何纤鸥唉妒披竖彪皂维祸嫩缕绚旅瞪含咕窍智吹驶锨不迎绊垄昧职篆例庆极逃啼溉崖哀苟靴街道纠址审饺妙艾沈综逃瓢肇肢叭存践酗压咙短羽高二历史上学期第二次单元检测试题 理块寓觉聊罕诫包篱攫苟钨凑氨好馈姆射席竖潍租卯牵羊亦染高抽拭安颧崭湿导贩辞抄梗代铸角溺莱包散媒兆明戏孪佑粟瞥供隶输溃汛瞥淹嘲拾坞滦煽跪锰踌王

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