《新苏教版五年级数学上册《 小数的意义和性质1.小数的意义和读写》优质课件_24.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版五年级数学上册《 小数的意义和性质1.小数的意义和读写》优质课件_24.ppt（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、认识小数,（1）单人课桌的长是0.5米，宽是0.4米 （2）一块橡皮0.3元，一支铅笔0.7元,读一读，说说这些小数分别表示什么？,想：1米等于( )分米 1分米是1米的（ ）,1分米 = 米 =（ ）米,10,例1,3分米 = 米 =（ ）米,10,3,0.1,0.3,说一说，填一填,一位小数表示十分之几,3分米是1米的（ ）,把1米平均分成100份,每份是1厘米。,0.01米,读作：零点零一,4厘米是1米的几分之几？是几分之几米？ 12厘米呢？,米,0.04米,0.12米,读作：零点零四,读作：零点一二,1厘米是1米的几分之几？是几分之几米？,你能用分数和小数表示米尺图上的厘米数吗？先填一
2、填，再读一读。,0.01米,米,（ ）米,（ ）米,（ ）米,（ ）米,0.07,0.11,两位小数表示百分之几,0.001米,把1米平均分成1000份,每份是1毫米。,40毫米、105毫米写成分数和小数各是多少？,1毫米是几分之几米？,3毫米 = 米 ，写成小数是（ ）米。,0.003,86毫米 = 米 ，写成小数是（ ）米。,0.086,160毫米 = 米 ，写成小数是（ ）米。,0.160,3毫米、86毫米、160毫米写成分数和小数各是多少米？,三位小数表示千分之几,0.04米,0.040米,0.3米,比较上面每组中的分数和小数，你能发现什么？想一想，还有没有位数更多的小数？,米,米,分
3、母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。,一位小数表示十分之几，,两位小数表示百分之几，,三位小数表示千分之几,1分是 元,写成小数是( )元。,5分是 元,写成小数是( )元。,0.01,0.05,试一试,(3)7角3分是 元,写成小数是( )元。,0.73,想：1元=100分,分数（ ） 小数（ ）,分数（ ） 小数（ ）,分数（） 小数（）,下面每个图形都表示整数“1”，把涂色的部分分别用分数和小数表示。,0.7,0.43,0.009,练一练,先涂色表示分数，再写出相应的小数。,涂一涂,0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（ ）份。,0.46是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的46份。,0.137是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。,8,100,137,填一填,1000,读出下面各数，并说出各表示几分之几。,0.39,0.108,0.006,0.5,0.80,写出下面各数，并说出各是几位小数。,零点七,零点四零六,零点二八,零点三零零,0.7,0.406,0.28,0.300,连一连,把相等的数连一连。,通过这节课的学习，你对小数有哪些认识？还有哪些收获和体会？,学会分享,