这样的“开场白”.doc

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这样的“开场白”刚走进教室,久违的太阳也露出了笑脸。明媚的阳光透过玻璃,调皮地闪着金色的光彩。教室里也一下亮堂了许多。学生们受了好天气的影响,都变得格外兴奋,虽然打了上课铃,可叽叽喳喳的声音依然充满了教室。看来,整个教室都被阳光“霸占”了。怎么办?强行制止他们按部就班地上课吗?显然这个决定是那么“煞风景”。还是改变一下,加入其中吧!师:同学们,天晴了,老师看见你们见到太阳都很高兴,是吗?生:是的!(愉快地回答)师:老师也和你们一样!大家能说说为什么喜欢太阳吗?生:天晴了,我们就可以到外面自由地活动了。生:还因为阳光能带给我们温暖!师:是啊,看到太阳就让人想到了光明、温暖。老师想:我们是不是也要努力做一个能带给别人温暖的人呢?生:对!师:那谁来说说,你想到谁会觉得温暖呢?生:妈妈!生:奶奶!师:(笑着)真希望同学们以后想到陈老师也会觉得温暖!现在开始上课了,好吗?(正式上课,气氛特别融洽。) 思考:这样的“开场白”与本课教学内容的联系也许不够紧密; 这样的“开场白” 时间上也许也有点长;但就是这样的“开场白”借着阳光的温情,让我和孩子们愉快地进行了一次温暖之旅,让每个人的心里都流淌着融融的暖意

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