新苏科版八年级物理下册《十章. 压强和浮力三、气体的压强》课件_26.ppt

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1、一次海难,1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。很长一段时期无人能解释。同学们,你们想知道这里的原因吗?,诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中写到:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”.,流体压强与流速的关系,学习目标,1、通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系,并能用其解释生活现象。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察能力和分析概括信息的能力。,一、流体,把流动的气体和液体统称为流体。,Text

2、,提出 问题,流动空气的压强跟流速有什么关系?,请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的),让纸自然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运动然后,再吹气.,活动一,现象:纸条向中间合拢,而且气流越快,靠拢越明显,纸条间的距离变得越小.,为什么?,不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静止,两侧空气对纸条作用的压强相等,气压不会引起纸条运动 吹气时,纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小,结果纸条在两侧气压差的作用下,向气压小的一侧(有气流的一侧)运动,分析,外侧空气流速小,气压大,结论:在流动的气体中,气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大.,分析,Text,气体流速大

3、的位置压强小,空气流速大的位置压强小,小实验二:,把乒乓球放在伸平的手掌上,并把乒乓球放在翻转的漏斗上,能够发生什么现象?,现象:球被吸起不落下。,原因:对着漏斗吹气,漏斗上方空气流动速度快,压强减小,乒乓球下方气体流动速度慢,产生向上的压强差,从而产生向上的压力差,小球被吸上去了。,吹气,Text,提出 问题,小实验三:用注射器向两个小船中间喷射水产生水流,通过物理运动状况分析判断流体流速与压强的有什么关系?,现象:两小船靠近,原因:向两只船中间喷水,中间的水的流速增大,流体压强减小,船两侧的流速小,流体压强增大,产生向内的压强差,从而产生向内的压力差,使两小船靠近。,Text,液体流速度大

4、的位置压强小,结 论,我国海军舰艇赴亚丁湾护航时,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.,结论:,二、流体压强与流速的关系:,在流体(气体和液体)中, 流速越大的位置,压强就越小,流速越小的位置,压强就越大。,思考:几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起在空中飞行呢?,机翼的形状是:,上凸下平的,飞机的机翼,三、飞机的升力,上方流速快,压强小,下方流速慢,压强大,飞机获得升力的原因,气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差,这就是向上的升力。,飞机升力的产生:,气流偏导器,练一练:,有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形向下凸,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度 (选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强 (选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向 (选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。,小,大,下,今天的收获:,1、流体:,2、流体压强与流速的关系:,3、飞机升力的产生:,液体和气体统称为流体,在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的地方压强越大,机翼上下方所受的压强差形成向上的升力,

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