课时作业1.doc

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1、课时作业(一)第1讲集合及其运算1用列举法表示不等式组的整数解的集合为_2已知集合Ax|x22x30,Bx|x1,则AB_.32010福建卷 已知集合A3,m2,B1,3,2m1,若AB,则实数m的值为_4集合AyR|y2x,B1,0,1,则下列结论正确的是_AB0,1;AB(0,);(RA)B(,0);(RA)B1,052011南通一模 若集合M1,1,Nx|12x4,则MN_.6若x|x2a,aR,则实数a的取值范围是_72011课标全国卷 已知集合M0,1,2,3,4,N1,3,5,PMN,则P的子集共有_个82011苏北四市一调 已知集合Ax|1x2,Bx|x1,则A(RB)_.9某班

2、共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_102011南京三模 如图K11,已知集合A2,3,4,5,6,8,B1,3,4,5,7,C2,4,5,7,8,9,用列举法写出图中阴影部分表示的集合为_图K11112011南通二模 设Ma|a(2,0)m(0,1),mR和Nb|b(1,1)n(1,1),nR都是元素为向量的集合,则MN_.12定义AB.设集合A0,2,B1,2,C1,则集合(AB)C的所有元素之和为_13(8分)已知集合Ax|x23x100(1)若BA,Bx|m1x2m1,求实数m的取值范围;(2)若AB,Bx|m6x2m1,求实数m的取值范围14(8分)2011扬州调研 已知集合Ax|(x2)(x3a1)0,函数ylg的定义域为集合B.(1)若a2,求集合B;(2)若AB,求实数a的值15(12分)已知集合A1,xR,yR,B(x,y)|yax2,xR,yR(1)若a3,求AB的子集个数;(2)若AB,求实数a的值

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