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1、冬季怎样保护皮肤今天早饭前，我一边提示小值日生做餐前准备，一边提示各组小朋友入厕洗手，孩子们都有序的入厕洗手，只有李瑞小朋友眼泪汪汪地不肯洗手。我走过去小声地问：“李瑞你为什么不去洗手呢？”她低声地告诉我：“老师我怕水凉，我手疼。”我连忙把她的小手拉过来，关心地说：“来，老师给你焐焐手吧。”果然小手很凉，当我拉李瑞的小手时，我发现孩子的手上裂了很多小口子，看了真让人心疼。这时我才明白孩子不愿洗手的原因，我一边为她焐手，一边与她商量，咱们一会儿用温水洗洗好吗？孩子同意了。在孩子们进餐时，我认真仔细地观察了每一个孩子的手，发现有几个孩子跟李瑞的小手一样，也有不同程度小裂口。吃过早餐以后，我有意识地
2、组织孩子们玩手指游戏，并引导幼儿结合自己的生活实际谈谈手的用途。通过结合生活实际，孩子们认识到手有很多用处，它能为我们做很多事，我们应该保护我们的小手，当孩子们认识到这一点时，又向幼儿设置了一些问题：冬天到了，天气冷了，我们的小手、小脸很容易受到伤害，我们应该怎样保护我们的手和脸呢？孩子们的积极性马上被调动起来了，有的说：“洗脸洗手以后用一点擦手油、擦脸油。” 有的说：“用擦脸油得用儿童的，不能用大人的，妈妈说，大人的擦脸油对小孩的皮肤不好。” 有的说：“我平时用儿童霜擦脸。” 有的说：“我用的是孩儿面擦脸油。” 有的说：“我用的是儿童洗面奶，是乖乖兔牌的。”有的说：“我用的擦手油是从超市买的
3、，妈妈说，超市的质量好，对小孩皮肤好。”还有的说：“每天洗脸洗手要用温水洗。”还有的说：“不对，我爸爸经常用凉水洗脸洗手，他说，使凉水洗惯了，可以提高皮肤的抵抗力。”还有的说：“爷爷告诉我，冬天要多运动，不怕冷，脸和手就不冷了，也不裂小口子。”通过讨论，孩子知道了怎样保护自己的手和皮肤的方法，同时也认识到冬天用凉水洗手洗脸并注意用合适的润肤霜，可以提高皮肤耐寒和提高抵抗力，冬季多做运动，也能增加皮肤的热量，使皮肤具有不怕冷的作用等等。活动结束后， 孩子们除了陆续带来了自己的擦手油以外，更能积极参与户外体育活动，并坚持用凉水洗手，培养了幼儿爱锻炼以及不怕冷的意志品质。同时，为了照顾班上体弱的幼儿，老师根据不同儿童的需要，为他们提供了用温水洗手，鼓励他们也试着用冷水洗手，并注意使用擦手油。同时，鼓励他们坚持户外体育锻炼，现在班上的孩子都能每天来幼儿园，出勤也特别高，再也听不到孩子说怕冷了。反思：在日常生活中，教师要关于观察了解孩子，了解孩子情绪不稳定的原因，把握幼儿的真实想法和情感，运用有效的方法对幼儿进行健康教育，把不利于幼儿发展的因素转化为促进幼儿身心健康的有利因素，并在幼儿健康教育方法上尽可能做到保护与锻炼并重。正如纲要指出的：幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。