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1、二次根式提高练习60题1.计算的结果为 2.计算的结果是 3.计算的值为 4.计算的结果为 5.计算的结果为 6.计算的结果是 7.计算的结果为 8.计算： 9.计算： 10.计算： 11.若有意义，则的取值范围为 12.当为实数时，下列各式中不一定有意义的是() A.B.C.D.13.若有意义，则的取值范围是 14.若，则 15.若，则 16.若ABC的三边a，b，c满足，则ABC是() A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 无法确定17.因为，所以有最值，最值是 18.当时，有最值，最值是()19. 若有意义，则x取值范围为 20.若有意义，则取值范围为 21.若有意
2、义，则 22.设a,b,c都是实数,且满足,则的值为 23.若,则的值为 23.化简的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 424.已知,化简:结果为( )A. a B. B C. 2b-a D. a-2b25.在如图所示的数轴上,点B和点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是( ) A. B. C. D. 26.的化简结果是 27.的化简结果是 28.的结果是 29.当时，化简的结果是 30.化简的最终结果是 31.化简的结果是 32.若，则的值为 33.若，则2mn的算术平方根是 34.化简的结果是 35.化简的结果是 36.化简的结果是_37.化
3、简的结果是_38.已知非零实数a，b满足，则a-b=_39.已知2x0，则二次根式的化简结果是( )44.若b0，化简的结果是( )45.把根号外的因式移入根号内，化简结果是( )46.化简得( )47.计算的结果为( )48.若化简的结果为2x-5，则x的取值范围是( )49.计算的结果为( )50.计算的结果为( )51.计算的结果估计在( )到（ ）之间。52.已知m，n分别是的整数部分和小数部分，则2m-n的值是( )。53.实数a在数轴上的位置如图所示，则化简后为( )54.把中根号外面的因式移到根号内的结果是( )55.计算的结果是( )56.计算的结果是( )57.计算的结果为( )58.若实数在数轴上的位置如图所示，则化简的结果是( )59.已知和互为相反数，则以为边的三角形为( )三角形。60.计算：_ _.61.计算：_ _