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1、 Flash逐帧动画制作 教学目标：1、 知道帧、帧频与关键帧的含义2、 学会用绘制的图形来制作“逐帧动画”3、 插入、编辑关键帧4、 掌握“逐帧动画”的方法5、 学会通过改变逐帧控制动画的播放时间体会创作的乐趣，进一步真培养制作动画的兴趣，培养学生创新能力与探究问题的能力，培养创造性思维能力教学难点：用绘图工具制作“逐帧动画”的方法，通过改变帧频控制动画的播放时间一、 激趣导入1、 展示一丝做好的有趣的flash作品，激发学生的兴趣2、 调查哪些同学会制作flash动画，会制作什么样的动画？用于进一步提高一部分同学的自信心，激励同学比淀粉赶帮超活动。二、 新课在操作过程中，注重解：图层：的应
2、用及制作技巧。（锁定图层）。知识点：1、导入图解 2、插入关键帧 3、利用“自由变换工具“调整图形大小 4、图层的命名 5、图片的对齐方式设置：“窗口-”“排列”到场景进行相应设置 6、插入帧“f5”的应用 基本概念及动画术语认识： 动画的原理：由于人的视觉暂留效应，当若干幅具有一定差异的图片连续不断地在眼前显现时，便可感觉到动画的效果。 动画呈现方法：动画由一系列静态画面连续播放而成，每幅画面称为一帧：(frame)，动画的速率即每秒钟播放的帧数12帧，帧频fps 课后，感觉学生对动画制作有了浓厚的兴趣，特别是通过对帧动画的各种操作，学生基本上都能理解帧，关键帧，逐帧动画，动画原理，掌握flash基本操作，如逐帧改变小鸟位置，大小、方向、操作，为后续的关键帧动画制作打下了好的基础。