1、天津市静海区北京师范大学静海附属学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题温馨提示与祝愿亲爱的同学们：本试卷为闭卷试题，分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。祝各位同学考试顺利！使用答题卡的科目，学生作答时请将答案按要求写在答题卡上：不使用答题卡的科目，学生作答时请将答案按要求写在试卷上。第I部分（选择题共60分）一、请你选择：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将此答案的序号填在答题卡相应位置上（每小题2分，共60分）1 .小德的暑假生活丰富多彩:去超市购物,商品琳琅满目;去景区旅游,风景如画;去博物馆感悟博大精深的历史文化;回到老家，农田里茄子、
2、豆角等硕果累累;看新闻联播,我国经济不断发展,科技不断进步。对此，你的感受是（）A.社会生活是绚丽多彩的B.我要一心只读圣贤书C.学习没有用,要提高人际交往能力D.社会很危险,要提高安全防范意识【答案】A【解析】【详解】本题考查感受社会生活。A：材料通过小德的经历，向我们说明了社会生活是绚丽多彩的，A说法正确；B：我们要具有社会责任感，B说法错误；C：学习有利于全面发展，C说法错误；D：这夸大了社会的危险因素的存在，D说法错误；故本题选A。2 .列夫托尔斯泰曾经说过“个人离开社会，不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠，不可能生存一样”。这句话告诉我们（）个人是社会的有机组成部分，社会的
3、进步离不开个人的努力个人的生存和发展离不开社会社会生活绚丽多彩，每个人的发展多姿多彩要主动融入社会,在社会中锻炼发展A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识个人与社会关系。：题文中的观点强调了社会对个人的重要性，表明个人的生存与发展离不开社会，我们要主动认识社会，融入社会，在社会中锻炼、发展，是个人对社会的重要性，不符合题文主旨，说法正确；：体现的是感受社会生活，说法正确不符合题意；故本题选C。3 .社会是由共同生活的个体通过各种各样的社会关系联合起来的集合。下面不能体现社会的重要性的是（）A.社会的发展需要每个社会成员的付出和努力B.我们的学习和娱乐需要社会提供支持和保障C
4、我们的衣食住行都与社会息息相关D.人的生存和发展离不开社会【答案】A【解析】【详解】本题考查社会的重要性。A：根据所学知识，社会的发展需要每个社会成员的付出和努力，强调每个社会成员的重要性，故A不能体现社会的重要性，符合题意；BCD：根据所学知识，我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面息息相关，人的生存和发展离不开社会，故BCD均体现社会的重要性，不符合题意；故本题选A。4 .父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计建造住所我们的衣食住行都和他人发生着千丝万缕的联系。对此理解正确的是（）A.我们要关注与养护精神家园B.人们在社会交往中形成各种生活关系C.
5、每个人一定会得到健康成长和充分发展D.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与社会。ABD：依据题文描述，题文中的观点表明个人的成长离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故AB不符合题意；D说法正确；C：“一定会”观点绝对化，是错误的，故排除C；故本题选D。5 .突如其来的强降雨使得大量旅客滞留机场。一位网友通过微博发起“援助滞留旅客”的倡议，组建起一支“爱心车队”义务接运旅客。“爱心车队”的行为告诉我们（）A.要注重社会实践，专注个人发展B.要主动关心社会，培养亲社会行为C.要放弃个人利益，实现人生价值D.要遵守社会规则，热心帮助他人【答案
6、B【解析】【详解】本题考查亲社会行为。B：结合所学知识可知，“爱心车队”的行为告诉我们要主动关心社会，培养亲社会行为，为他人和社会作出应有的贡献，故B正确；A：由材料可知，“爱心车队”以实际行动服务社会，奉献社会，不是“注重社会实践，专注个人发展”；A错误；C：由材料可知，“爱心车队”的行为告诉我们要实现人生价值，但并不是要放弃个人利益；C错误；D：材料中“爱心车队”的行为与“遵守社会规则”没有直接关系；D排除；故本题选B。6风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这句话启示我们（）A.掌握学习方法B.关心社会发展C.培养批判精神D.遵守社会规则【答案】B【解析】【详解】本题考查感受
7、国家发展的相关知识。ACD：题干与掌握学习方法、培养批判精神、遵守社会规则的相关知识无关，故ACD不符合题意；B：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”意思是光读好书对一个读书人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心。这句古语启示我们要关心社会发展，故B说法正确；故本题选B。7 .为防止未成年人沉溺于网络、成为“宅童”而封闭自己。下面建议恰当的是（）静等花开，随遇而安积极参加集体活动，放松自己专心学习，拒绝网络培养兴趣爱好，调适闭锁心理A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查调适青春期矛盾心理、合理利用网络。：为防止未成年人沉溺于网络、成为“宅童”而封闭自己，正
8、确的建议有积极参加集体活动，放松自己，培养兴趣爱好，调适闭锁心理，故符合题意；：不能随遇而安，应该积极调适闭锁心理，故说法错误；：网络有弊也有利，我们应该学会合理使用网络，而不是拒绝网络，故说法错误；故本题选C。8 .在网络时代我们可能有过这样的经历，话音刚落，广告就到了，是手机APP在“偷听”我们吗？这其实是某些不法APP擅自调用手机麦克风、通讯录等权限，违法违规收集、使用个人信息的行为。这说明（）A.网络是把双刃剑B.要自觉抵制不良信息C.要合理利用网络D.个人隐私容易被侵犯【答案】D【解析】【详解】本题考查网络的消极影响。D：题文内容说明在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等
9、侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防，各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安，因此这体现了个人隐私容易被侵犯，所以D符合题意；ABC：在题干中未涉及，ABC排除；故本题选D。9 .国家网信办持续开展2023“清朗”系列专项行动，包括整治自媒体乱象，打击网络水军，整治短视频内容导向不良问题，整治网络戾气等。维护清朗的网络空间，警示青少年要（）A.合理使用网络，利用网络结交更多网友B.加大执法力度，打击网络违法犯罪行为C.自觉恪守道德，遵守法律D.增强法治意识，远离网络【答案】C【解析】【详解】本题考查合理利用网络。A：网络具有虚拟性，所以网络交友要慎重，A说法错误；B
10、加大执法力度，打击网络违法犯罪行为，这是对政府部门的要求，不是对青少年的要求，B不符合题忌;C：维护清朗的网络空间，需要遵守网络生活的基本准则道德和法律，才能做一名负责的网络参与者，C符合题意；D：网络具有双面性，我们要合理利用网络，而不是远离网络，D说法错误；故本题选C。10 .2022年，经典咏流传第五季播出。这档为观众解读经典背后的文化内涵的节目通过“互联网+节目”的传播途径吸引了大量的观众。用创新形式为观众打开了一扇透视古今的门，同时也为智慧传承提供了重要载体。对此认识正确的是（）A.网络成为我们最重要的学习工具B.网络为文化的传播搭建了新平台C.文化通过网络传播能够提升价值D.文化
11、节目是获得知识的唯一途径【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的作用。B：网络推动社会进步。题干中，通过“互联网+节目”的传播途径吸引了大量的观众，这体现了网络为文化的传播搭建了新平台，故B符合题意；A：最重要，说法绝对，故A说法错误；C：文化通过网络传播能够提升价值在题文中没有体现，故C不符合题意；D：唯一，说法绝对，故D说法错误；故本题选B。11 .2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法正式施行，该法规定未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。从法律的角度来看
12、这表明（）法律能确保人们的权益不受侵犯人的存在和发展离不开行为规范法律为人们的行为提供一个模式每一个人要依法规范自己的行为A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查我们身边的规则。：我们的生活离不开规则。题干中，中华人民共和国家庭教育促进法的规定说明人的存在和发展离不开行为规范，法律为人们的行为提供一个模式，每一个人要依法规范自己的行为，故符合题意；：确保，说法绝对，故说法错误；故本题选D.12 .社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则的处罚，下列属于强制性措施的是（）A.规矩、道德B.道德、法律C.道德、纪律D.法律、纪律【答案】
13、D【解析】【详解】本题考查我们身边的规则。D：依据教材结合题文，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，对违反社会规则的处罚，属于强制性措施的是法律、纪律，故D符合题意；ABC：违反社会规则,处罚，属于强制性措施的是法律、纪律，故ABC不符合题意；故本题选D。13 .2023年十一国庆黄金周期间，记者走访了某景区公园，发现随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少，绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游，是因为（）A.社会秩序是靠强制命令来维持的B.违背了社会秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转D.社会秩序保障社会规
14、则的实现【答案】C【解析】【详解】本题考查社会规则的重要性。CD：绝大多数游客都能遵守文明旅游的行为规范，是因为社会规则的重要性，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转；社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确，D说法错误；A：法律这一社会规则是靠强制命令来维持的，故A说法错误；B：违背法律要受到法律制裁，B错误；故本题选C。14 .在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中，某中学对二次审议稿提出的建议被采纳，这说明全体中学生必须履行参与立法的义务随着社会发展和生活变迁，规则需要改进保护未成年人只是全国人大的职责要参与规则的改进与完善，积极建言献策A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本
15、题考查改进规则的知识点。：依据题文描述，在未成年人保护法的修订过程中，某中学对二次审议稿提出的建议被采纳，根据所学知识可知这说明随着社会发展和生活变迁，规则需要改进，我们能为规则的改进与完善积极建言献策，故说法正确；：中学生没有参与立法的权力，说法错误；：保护未成年人是全社会共同的职责，说法错误；故本题选C。15 .据英国每日邮报报道：在俄罗斯，人们发现一位7岁“鸟孩”，他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地发出叫声。这一事例告诉我们（）人的生存与发展离不开社会社会的进步和发展离不开个人个人是社会的有机组成部分只有在社会生活中，人才能真正成长和发展
16、起来A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是个人与社会的关系。：题干中指出这位7岁的“鸟孩”，在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地发出叫声。这一事例告诉我们个人的生存与发展离不开社会，只有在社会生活中，人才能真正成长和发展起来，故符合题意；：选项说法正确，但与个人的生存与发展离不开社会不符，不符合题意；故本题选B。16 .有交警时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯：在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象启示我们（）他律比自律作用大应该将规则内化于心、外化于行在小事上不必自律应学会“慎独”，无论
17、什么环境，都要自觉遵守法律A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题主要考查遵守规则的相关知识。：根据题干内容，有交警时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯，在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德，这些现象启示我们应该将规则内化于心、外化于行，应学会“慎独L无论什么环境，都要自觉遵守法律，故说法正确；：他律和自律同等重要，故说法错误；：在小事上也应做到自律，故说法错误；故本题选C。17 .鲁迅先生曾说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这说明（）A.个人的发展受社会条件制约B.个人是改变社会的主要力量C.人的生存与发展离不开
18、社会D.个人是社会的有机组成部分【答案】C【解析】【详解】本题考查人,生存和发展离不开社会。C:分析题文可知，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能”这句话体现了社会对个人的重要性，说明人的生存与发展离不开社会，故C说法正确；ABD:题干旨在强调人的生存和发展离不开社会，未体现个人的发展受社会条件制约；个人是改变社会的主要力量；个人是社会的有机组成部分，与题意不符，故ABD说法错误；故本题选C。18 .人的成长是不断社会化的过程。下列事实能够印证这一观点的是（）自我反思让我们对自己有了更深刻的认识参加科技创作提高了我们的创新能力观看爱国影片激发了我们的爱国热情
19、参与集体活动锻炼了我们的人际交往能力A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对人的成长是不断社会化的过程的认识和理解。：题干表述“人的成长是不断社会化的过程、这是因为人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员，因而参加科技创作提高了我们的创新能力；观看爱国影片激发了我们的爱国热情；参与集体活动锻炼了我们的人际交往能力均能印证该观点，故说法符合题意；：此观点属于止于至善的要求，与题干主旨不符，故
20、说法不符合题意；故本题选B。19.对于下面漫画中的同学，你想说的是（）沉溺网络危害大,网络信息无限量,网络是把双刃剑,网络世界很精彩,A.及早醒悟出泥潭信息节食有必要合理使用很关键纾解压力最有效B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。：漫画中“沉迷网络游戏”是错误的行为，应认识到沉溺网络危害大，及早醒悟出泥潭；网络信息无限量，信息节食有必要；网络是把双刃剑，合理使用很关键，故符合题意；：最有效，说法绝对。网络是纾解压力方法之一，故说法错误；故本题选A。20 .“不以规矩，不能成方圆。”人类形成一系列社会规则来规范自己的行为是为了（）A.最大限度地限制人类活动的自由B.保
21、证每个社会成员都不受任何限制地生活C.保证社会环境的有序、安全、和谐和文明D.人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则【答案】C【解析】【详解】本题考查社会规则的作用。A：社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误；B：不受任何限制的观点绝对化，故B说法错误；C：题干中的观点强调了社会规则的重要性，表明人类形成的一系列社会规则来规范自己的行为，是为了保证社会环境的有序、安全、和谐和文明，故C符合题意；D：人们应该自觉遵守社会规则，不能根据自己的意愿决定是否遵守规则，故D说法错误；故本题选C。21 .在日常生活中，子涵常常借助互联网查阅学习资料、结交朋友，不仅学习成绩有了很大提高，而且扩大了朋友圈
22、丰富了人际关系。这说明A.互联网可以随时为我们提供所有的学习资源B.我们可以从互联网中获取知识和进行人际交往C.网络打破了时空限制，我们可以随意结交朋友D.上网会导致网瘾，我们应拒绝上网【答案】B【解析】【详解】本题主要考查互联网的积极影响。题文中子涵常常借助互联网查阅学习资料、结交朋友，提高了成绩，这说明互联网丰富了我们的生活，为我们的生活提供了便利，A中“所有的学习资源”说法过于绝对；C的说法也不正确，我们不能随意结交网友，网络具有虚拟性，我们要学会保护自己的隐私和个人信息，结交良朋益友，而不是任意结交；D的说法错误，我们现在的生活已经和网络密切相连，拒绝上网不利于我们成长，所以排除D。
23、正确答案选B。【点睛】网络是把双刃剑。网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。但是，网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。22 .美国当代政治学家缪尔亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点你赞同的有()社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则明确社会秩
24、序的内容社会秩序划定了自由的边界A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对社会秩序的认识，题文中的观点强调了社会秩序的重要性，表明社会的正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，观点正确，是社会规则的重要性，不符合题意，所以正确答案选A。23 .某小区设立文明公约：“爱护健身器材；不践踏草坪；垃圾分类投放；文明养犬；不高空抛物.工该公约倡导小区居民()A.遵守公共秩序，展现文明素养B.尊重社会公德，恪守职业道德C.遵守劳动纪律，维护邻里团结D.爱护公共财产，占用公共空间【答案】A【解析】【详解】本题考查对维护秩序及遵守规则的认识。A：分析题干联系教材内容可知，某小区设立
25、的文明公约旨在倡导小区居民树立规则意识，自觉维护公共秩序，遵守社会公德，展现文明素养，故A符合题意；BC：题干内容并未涉及到恪守职业道德、遵守劳动纪律，故BC不符合题意；D：占用公共空间是没有规则意识的表现，不是公约倡导的内容，故D说法错误；故本题选A。24 .为了维护铁路旅客运输正常秩序，保护旅客和铁路运输企业的合法权益等，交通运输部公布了铁路旅客运输规程（以下简称客规），于2023年1月1日起施行。客规改变以往儿童票由身高划分，实行“双轨制”，即按年龄或身高相关标准销售。客规的出台，使我们清楚认识到（）A.规则不是一成不变的，每隔几天必须修改一下B.要将规则内化于心、外化于行，做到自律C.
26、规则的改进是因现代家庭结构的变化做出的调整D.规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求【答案】D【解析】【详解】本题考查改进规则。A：规则不是一成不变的，但不是随时修改，故A说法错误；B：遵守规则在题干中没有体现，故B不符合题意；C：规则的改进是因为规则不适应现代社会发展变化的需要，故C说法错误；D：交通运输部公布铁路旅客运输规程的目的，表明规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求，故D符合题意；故本题选D。25 .元史许衡传记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难解，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他，这梨是没有主人的，为何不摘？许衡回答“梨虽无主，
27、我心有主。”下列观点与许衡的回答一致的是（）社会规则限制了自由的边界道德手段有利于维护社会秩序法律规定维护了社会秩序要将规则内化于心，外化于行A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则、维护秩序的相关知识。：社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障，故说法错误；：题文内容说明遵守社会规则需要自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则，体现了道德手段有利于维护社会秩序，因此我们要将规则内化于心，外化于行，故说法正确；：题干主要谈得是道德，与法律无关，故说法与题不符；故本题选B。26 .有人闯红灯被交警拦了下来，交警问：“同志，你没有看
28、到红灯吗？”闯红灯者回答道：“看到了！，交警问：“那你怎么还闯红灯？”闯红灯者回答道：“但我没有看到你呀！”交警说：“是交通规则，不是交警规则，交通安全，人人安全！”这段对话告诉我们（）要发自内心地敬畏规则遵守社会规则需要他律和自律交通规则的遵守要靠交警来保障规则会随着社会发展而变化A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。：依据教材知识，分析题文，从材料中闯红灯者与交警的对话可以看出，闯红灯者缺乏规则意识，不遵守交通规则，启示我们要发自内心地敬畏规则，遵守社会规则需要他律和自律，故符合题意；：交通规则的遵守需要全社会共同参与，故说法错误；：题文未体现规则会随着社会发展而
29、变化，故不符合题意；故本题选A。27 .金斯伯格曾说：“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来的江河？”这一说法启示我们（）自由受规则约束规则保障自由的实现规则限制了自由的行使自由是有界限的A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查自由和规则的关系。：题干中，“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来,江河？”这体现了自由和规则的关系。依据教材知识，自由受规则约束，规则保障自由的实现，自由是有界限的，故符合题意；：规则保障自由的行使，故说法错误；故本题选D。28 .下列行为与故事主题相符的是（）大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰
30、此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。”晚自习老师不在，同学们遵守纪律线上学习时，小亮要依靠妈妈监督去公园游玩时，小青自觉排队买票为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡A.B,C,D.【答案】B【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。：题干中“梨虽无主，而吾心有主。”，这要求自觉遵守规则需要自律。分析选项，晚自习老师不在，同学们遵守纪律；去公园游玩时，小青自觉排队买票，这些都属于自律的内容，故符合题意；：线上学习时，小亮要依靠妈妈监督，这属于他律，故不符合题意；为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡，这属于他律，故不符合题意；故本题选B。29 .未成年人网络
31、保护条例自2024年1月1日起施行。条例共7章60条，重点规定了以下内容：健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络。要求网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。这说明了（）在开放的网络世界里未成年人必然会受到伤害国家和社会给予未成年人网络关爱和保护防沉迷制度解决了未成年人的网络保护问题未成年人要正确看待网络，理性参与网络生活A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活、特殊保护。：未成年人网络保护条例自2024年1月1日起施行，体现出国家对未成年人的关爱，国家和社会给予未成年人网络关爱和
32、保护，作为未成年人，未成年人要正确看待网络，理性参与网络生活，说法正确；：“必然受到伤害”的说法过于绝对了，说法错误；：“解决了”说法太绝对，不符合实际，说法错误；故本题选C。30 .古希腊哲学家德谟克利特说，即使你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。对此，认识错误的是（）A.要提高自身素质B.要自觉遵守规则C.他律的作用是无限的D.要做到心中有法律【答案】C【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。ABD：依据题文，哲学家德谟克利特告诉我们，即使自己独自一人时，也不要说坏话或做坏事，要知道什么是可耻的行为，为此，我们要做到要提高自身素质；要自觉遵守规则；要做到
33、心中有法律，故ABD说法正确；C：遵守规则需要自律和他律，他律的作用是无限的，这夸大了他律的作用，故C说法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。第11部分（非选择题共40分）31 .以下材料是学习小组成员张乐在暑假的日记，回答以下问题。日，己一7月6日今天我带领表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。日记二7月25日今天我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。日记三8月3日今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会，
34、作为小区的一员，我在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。（1）在这三则日记中，张乐的三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？据此完成下列表格。社会关系日记一日记二日记三（2）张乐的日记给了我们哪些启示？【答案】（1）血缘关系、业缘关系、地缘关系。（2）我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。【解析】【分析】考点考查：社会关系、个人与社会的关系。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
35、本题的设问主体为学生，需要运用社会关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：带领表弟表妹去参观博物馆一可链接血缘关系。关键词：应同学们的邀约，一起去乡下劳动一可链接业缘关系。关键词：作为小区的一员，我在大会上发表了关于小区绿化的建议一可链接地缘关系。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：带领表弟表妹去参观博物馆；一起去乡下劳动；参加了关于小区绿化的建议会一可链
36、接我们都是社会的一员；个人是社会的有机组成部分；人的身份是在社会关系中确定的。第三步：整合信息，组织答案。32 .我们应该怎样培养亲社会行为？你还能列举出其他的亲社会行为吗？（两个即可）【答案】亲社会行为在人际交往和社会时间中养成的。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。参观博物馆、去敬老院帮助老人【解析】【详解】小问1：本题考查如何养成亲社会行为，可结合教材知识作答。小问2：本题要求列举其他的亲社会行为，属于开放性试题，言之有理即可。33一回家，爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏.手机像一个诅咒，把爸爸
37、变了个样子.爸爸您就放下手机，陪我一起玩嘛！”看着正读小学二年级的女儿所写日记我的爸爸，内江市威远县城区的李俊内心十分震撼，满是愧疚。此时，他才意识到，在过去3个月中，他痴迷手机游戏，几乎不陪女儿，连检查女儿家庭作业时也“机不离手L自己的不称职行为已影响到女儿的健康成长。从爸爸的愧疚中，思考应该如何理性参与网络生活？【答案】我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德，遵守法律是网络生
38、活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。【解析】【详解】本题考查如何理性参与网络生活，可结合教材知识回答。34偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”在网络交往中，网络会给我们带来哪些烦恼？【答案】在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。【解析】【分析】考点考查：网络的消极影响。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用网络的消极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步
39、审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：偌大一张互联网，让我欢喜让我烦T可链接在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息等作答。第三步：整合信息，组织答案。35.晓云利用周日和同学们一起进行了一次礼让行人的社会实践活动。她在朋友圈中上传了司机自觉礼让行人的照片，得到网友的点赞。请评价一下晓云的行为。【答案】我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。【解析】
40、分析】考点考查：传播网络正能量。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用传播网络正能量的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：她在朋友圈中上传了司机自觉礼让行人的照片，得到网友的点赞一可链接传播网络正能量的要求。第三步：整合信息，组织答案。36.阅读材料，回答问题新闻你从新闻中得到了哪些有效信息？2017年8月6日，“建行杯”第三届安徽省“互联网十”大学生创新创业大赛选拔赛在蚌埠市落下惟幕。据介绍，大赛有力地推动了全省各高校
41、主动服务经济和社会发展，促进“互联网十”新业态形成，服务经济提质增效升级。2017年5月，中国最大的网络文学平台一阅文集团旗下的起点国际站正式上线，目前已有近百部作品被翻译成英文连载，大受海外用户的欢迎，累计访问用户数已超过400万网友：我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言。(1)结合所学知识，填写表格。(2)你还能说出网络的其他影响吗？【答案】(1)网络为经济发展注入新的活力、网络为文化传播和科技创新搭建新平台、网络促进民主政治的进步。(2)网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
42、解析】【分析】考点考查：网络的作用。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级一可链接网络为经济发展注入新的活力。关键词：已有近百部作品被翻译成英文连载，大受海外用户的欢迎，累计访问用户数已超过400万一可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台。关键词：我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言一可链接网络促进民主政治的进步。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查网络的作用，可结合教材知识作答。
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