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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划课例选择小学数学人教版二年级上册第八单元搭配研修目标1. 通过多媒体课件中为孩子创造相关的情境，辅助课堂教学的有效开展。2. 通过多媒体辅助教学，提升教师应用多媒体辅助课堂的教学能力。3. 通过多媒体辅助教学，引导学生积极参与数学课堂活动，培养学生数学学习方法，渗透简单的排列组合的数学思想方法。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT制作与运用研 修 安 排时间具体安排十月中旬学习综合课程，完成拓展学习，制定个人研修计划。十月下旬学习信息技术，参加教研活动。十一月上旬试教，不断修改，完善。十一月下旬录制课例视频，后期制作。十二月上旬形成课例资源包，提交实践作业。十二月中旬观看访友作业，完成本次培训。