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1、快乐每一天,快,乐,一、只有快乐，才有好的心态 二、快乐一生和365天快乐的天数 三、不快乐原因的分析 四、快乐原则和表现快乐的方式 五、快乐的交流和沟通,心智模式 决定人的成败 彼得圣吉,学习型组织理论不能替我们完成任务，却能帮助我们以一个积极心态更好地工作和生活。,积极心态=优秀的品德 +向上的自我 +快乐的自我,感恩、善念、 包容、快乐,一个不快乐的人他会有感恩之心吗？ 一个不快乐的人他会有善念之举吗？ 一个不快乐的人他会有包容之心吗？,只有快乐的人， 才会有很好的心态，才能把握永久的胜利。 只有快乐的人， 才能化解一切消极因素，才能保持向上的活力，产生跃跃欲试的激情。,二、快乐一生和3
2、65天中快乐的天数,无忧无虑一生,忙忙碌碌一生,平平淡淡一生,胆颤惊心的一生,快乐一生,不快乐的一生,人生起点,人生终点,有快乐的童年，是因为有母亲温暖的胸怀 有快乐的学生时代，是因为有老师辛勤的教诲 有快乐的工作，是因为有领导和同事的理解和支持 有快乐的家庭，是因为有贤慧的妻子和可爱的儿女 有快乐的生活，是因为有真诚、可信赖的朋友 有快乐的人生，是因为有多彩的生活经历和甜美的回忆,不快乐是一天， 快乐也是一天。 我们为什么不快乐每一天？,365天中快乐的天数,三、不快乐原因的分析,不快乐给人的思想上蒙上阴影，磨灭人的斗志，影响人的正常生活，甚至可能危害社会,久旱逢甘露， 他乡遇故知 洞房花烛
3、夜， 金榜题名时。,十年久旱逢甘露， 万里他乡遇故知， 穷汉洞房花烛夜， 监生金榜题名时。,久旱逢甘露几滴 他乡遇故知仇敌 洞房花烛夜隔壁 金榜题名时落苐,从以上分析和讲的故事可以看出：截然不同类型的人，也就是学习型组织上常讲的具有阴云思维特征的人和具有阳光思维特征的人,四、快乐原则 和表现快乐的时机和方式,快乐原则： 1、不要把别人的痛苦，当作自己的快乐； 2、不要把别人的难处，当作自己的快乐； 3、不要把别人的短处，当作自己的快乐。,理解他人的难处， 善待他人的痛处， 宽待他人的短处。,这样才能使自己快乐，并能尽自己最大的力量帮助别人。,五、快乐的交流 和沟通,1、保持善意的阳光的微笑； 2、做一个良好的听众； 3、努力营造一个愉快的氛围； 4、敞开心智，讲一些幽默、风趣的事、物 5、巧妙地与对方保持联系； 6、借题发挥、借物示情、表达自己的爱意,快乐学习 快乐工作 快乐生活 最充实、最快乐、也最有收获的人！,谢谢大家！,