1-5体积和容积的意义教学案(学生用).doc

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1-5 体积和容积的意义班级 姓名 评价 学习内容:教材第1011页的例6、例7及相应的“试一试”,完成“练一练”和练习三14题。一、记一记1、物体 叫做物体的体积。2、容器 ,叫做这个容器的容积。二、练一练(一)选择:1、运动员领奖台所占空间的大小,就是这个领奖台的( )。 体积 容积2、往一个杯子里倒满饮料,( )的体积就是( )的容积。 杯子 饮料3、一个长方体的玻璃缸,它的容积( )它的体积。 大于 等于 小于4、油桶的体积是指它( ) ,容积是指它( )油的体积 。 所能容纳 所占空间的大小5、求一个无盖木箱占的空间有多大,就是求木箱的( ),求这个木箱能容纳多少东西,是。求木箱的( ) 体积 容积6、墨水瓶上标注的“净含量:60毫升”指的是( ) 墨水瓶的体积 墨水瓶的容积 墨水瓶里墨水的体积(二)判断:1、物体所占空间的大小叫做这个物体的体积。( )2、容器里所放物体的体积就是容器的容积。 ( )3、所有的物体都有体积和容积。 ( )4、冰箱的容积就是冰箱的体积。 ( )5、游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。 ( )6、形状和体积都相同的陶瓷杯和塑料杯,容积一定同样大。( )7、长方体的体积一定比正方体的体积大。 ( )

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