歌曲:梦之船(二).doc

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幼儿园主题式课程预期活动计划时间: 2014.3.7 班级: 大三 执教教师: 何柳莎主题不同的爱好活动名称歌曲梦之船(二)涉及领域艺术语言活动目标1.学会用轻柔、连贯的声音唱这首歌曲。2.初步学习用两个声部演唱歌曲。活动准备梦之船录音磁带。活动过程一、 回忆复习并学唱歌曲梦之船1. 听音乐让幼儿说说:歌曲名是什么?是几拍子的?这首歌曲说了什么事?2.幼儿边听梦之船,边按三拍子的节奏朗诵歌词。3.听歌曲梦之船,边听边用拍手、拍腿的动作打节奏。4.幼儿边作摇船状边跟教师唱歌。要求幼儿声音轻柔、连贯,具有摇晃感。5.引导幼儿用加后缀的方法使歌曲具有合声的效果,有微微的摇晃感,进一步唱出梦的柔美和美。然后让幼儿照此规律给每一乐句加后缀进行演唱,两个声部可分别由男孩和女孩担任。6.幼儿唱歌,教师相对大声地朗诵歌词。二、幼儿在梦之船的音乐伴随下,作摇船状有序的上厕所喝水。反思批阅

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