儿-童-发-展-评-估-量-表.doc

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1、自理-社会能力语言能力感知和思维精细动作粗大动作一岁1.能喜吸允和吞咽2.能用手抓住脚或把手伸进嘴里3.能双手伸出做准备被抱起的姿势4.对从抱着他到放下有反应5.能玩一个玩具达三分钟之久6.对给他穿衣服时没有反抗7.对别人的接触有反应8.在帮助下能够用水杯喝水9.能咀嚼食物10.会用手抓东西吃11.能够拿东西敲着玩12.多数情况下,对“不”或“不动”的指令有反应1.本能地啼哭,对不同的刺激有哭的反应2.对声音有微笑的反应3.能够确定声响的方向,并可以把头转向声音4.能够分辨一些不同的声音5.见到食物有要吃的反应6.丫丫发音,能够发出多种声音7.能发双音(如:妈妈、大大)8.低声喃喃自语9.听音

2、乐时显得很高兴10.对词语和手势有适当的反应(如:在讲“再见”时能招招手)11.能做一些简单的要求(如:抓住球)12.会用比划或手势来表达要求1.目光能跟随运动的物体2.认识熟识的人3.能注视身边的物体4.目光能跟随滚动的球5.对于面孔消失时有反应(如:会玩藏猫猫的游戏)6.主动地要得到一些东西7.当一个勺子从桌子上掉下时能用眼睛看着8.对镜子里的像有反应9.能够拉起用绳子系住的玩具10.能注视并拿开下面盖着一块糖或一个玩具的手帕11.能用一根棍子敲打着玩12.为了取出倒扣杯子下面的东西会把杯子拿开1.会常常举起手或松开握着的拳头2.会玩手和玩手指3.能短时间地抓住拨浪鼓并注视它4.手能自如地

3、抓握和松开5.能抓一臂之外的邻近的东西6.能用拇指和食指捏小球7.会在桌子上扔开小木块并再拿起来8.会翻书1.俯卧时能从床垫上抬起头来2.在坐着时能将头竖起来半分钟3.能自己坐几分钟4.会滚动和翻身5.用爬或拱使身体向前运动6.能爬着站立起来7.能扶着床沿或扶着家具行走8.能直着坐在小椅子上自理-社会能力语言能力感知和思维精细动作粗大动作二岁13.能抬起双手来配合穿衣服14.当其他儿童在场玩时,能引起他的注视15.对自己在镜子里的像很感兴趣16.能脱袜子,但不能脱鞋子17.能独自用水杯喝水18.能遵从二、三种简单要求19.能自己使用勺子吃东西(可有一些漏洒)20.懂得亲吻玩具娃娃或玩具熊21.

4、能帮助收拾玩具22.对捉迷藏有兴趣23.在熟悉的人那里可呆一会儿24.能脱衣服(不一定能解扣子)13.能够摹仿周围的声音14.能够摹仿两个简单的词15.在问他时,能够指出身体的一个部位16.能主动讲出两个字的简单的词17.能够指出什么是鞋、衣服或玩具18.能讲五个词汇19.能够在画册上指出三种不同的东西20.能够讲出听到的个别的词21.当被问到有什么要求时能说出三个愿望22.在询问下可以讲出身边发生的三件事23.能讲出两个词的短句24.会翻着看画册13.会敲打、碰击两个以上的小木块14.试图摹仿涂划(在纸或其它东西上乱画)15.会将不同形状的木块放入模板(嵌板)中适当的位置16.自己用笔涂涂画

5、画17.能够说出玩具娃娃的四个以上的部位18.有开始使用家庭用品的迹象(如:拿勺或碗)19.能按照要求指出两个人20.使用两个小棍子摹仿击鼓动作21.能够认识身边或画书上的七件东西22.能够把三个大小不同的碗或杯子套叠起来23.能指出玩具娃娃的五个部分(眼睛、鼻子、手、腿、头发)24.有“多”的概念(想要更多的东西)9.会用食指准确地触摸小的东西10.有目的的拿画笔,但不很准确11.会摹仿把小豆子(或小扣子)丢进瓶子里12.会打开盒子的盖子13.用三块小木块搭一座“塔”14.会剥糖纸(不一定能剥开)15.能一页一页地翻书16.能穿三个直径约为24mm的珠子”9.不用扶自己坐一会儿10.自己跑一

6、会儿11.扔球或踢球(不一定准确)12.不用扶着墙或家具,从坐在地上站起来13.独自跑动14.扶着上楼梯(得有人跟随着)15.走得很好,仅仅偶尔会跌倒16.蹲着玩,不用手扶自理-社会能力语言能力感知和思维精细动作粗大动作三岁25.可以回避简单的危险(如热炉子等)26.能用塑料管吸饮料27.能口头表达愿望28.洗手后能擦干双手29.能按要求与他人分享东西30.会使用勺子几乎不再漏洒31.累时会提出休息的要求32.会用筷子吃饭33.上厕所时会自己脱裤子34.会洗手35.不管在白天或夜里要上厕所时会讲36.试着帮助做一些家务活儿25.能讲出二种职业的名称(如:妈妈是老师)26.能回答“你叫什么?”说

7、出自己的名字27.能说出面前的四、五个物品的名称28.知道“大”、“小”29.能够说出三个词的句子30.能够重复说出二个数字31.能够说出四十个以上的用品32.能使用“我”或“我们”,“我的”33.能够听故事达五分钟时间34.能说出自己的名和姓35.能够复述出有五个音节的句子36.能够正确的认识十个以上的不同物品25.有“所属”的表示(我的,给我)26.会将圆形、方形和三角形放入模板中27.有“一”的数字概念28.能够指出三对一样的卡片29.能指出三件隐藏着的东西30.能够指出玩具娃娃的六个不同部分31.懂得介词“在上面”,“在下面”的意思32.知道不同物体的使用价值(说得出什么能吃,什么能穿

8、)33.能把五块小木块排列成一行34.能够分拣出两种不同的颜色(红、蓝)的积木块35.闭着眼睛能够说出身体被触摸的部分36.按照要求指出红色、蓝色和黄色17.用六块木块垒一座“塔”18.描画水平线和垂直的线19.能接住滚动的球(四次中能接三次)20.能用塑料块做简单的结构拼装21.至少能串四个12mm大小的珠子22.能照样子将纸张对折23.正确地用手指拿粉笔24.在桌子上用橡皮泥搓成“香肠17.站着不用扶,用脚踢球18.攀登家具和越过障碍物19.扶着东西上楼梯(单足踏台阶)20.扶着东西下楼梯(单足踏台阶)21.原地双脚跳跃22.按照别人的样子,用足尖行走23.不用扶单足站立片刻24.会骑三轮

9、车自理-社会能力语言能力感知和思维精细动作粗大动作四岁37.会穿大衣(不一定会扣扣子)38.懂得听短故事39.能自己从饮水机的水龙头里取水喝40.会独自上厕所(可以不会擦)41.会用筷子自己吃饭(可稍有沾污)42.和其他小孩一起玩,没有大的摩擦43.用吸管饮水,不会折断吸管44.会脱鞋和袜子(不一定会打结)45.会刷牙46.可以离开母亲(如上幼儿园)47.会自己洗脸48.会玩拼插搭的玩具,没有烦乱行为37.能够复述出三个数字38.能说得出名字和性别39.会认识五种动物40.会用“好多”(如:那里有好多球)41.能够按照“动物”、“玩具”和“食品”将图片分类42.会唱简单的歌曲43.会询问“为什

10、么”44.能够自己简单地叙述发生过的事情45.能表达感觉(如:我好冷)46.讲话悠然自得,能简短地与人交谈47.能够说出对应的词(如:快、慢;冷、热)48.喜欢听故事37.知道画出的东西的用处(勺子、梳子、杯子)38.认识数字1、239.能够拼出由三、四块板组成的拼板40分辨有方块和圆图的卡片41.用三块木头搭一座桥42.懂得什么能够在天上飞,什么能够在地上跑,什么能够在水里游(认识鱼、鸟、汽车的图片)43.从声响中可以分辨出两种以上的铃声(电话铃声,打字机声,自行车铃声,汽车喇叭声)44.有二的数字概念(这是几块木板?)45.懂得“较大”,“较小”46.能够将剪成三块的狗的图片拼起来47.能

11、说出磁带录音机的声响是大了,还是小了48.能够分辨四种几何图形(圆、方块、三角形、六边形)25.会撕纸26.会用剪刀剪东西(可以表现费力且不准确)27.按照要求画圆(不一定精确)28.懂涂抹颜色29.能够使用剪刀,不按线剪30.能描画“十”字31.按照样子用粉笔画出H或V32.会按快、慢或轻、重敲打东西25.能接住大球26.用足尖行走3m远27.能持水杯行走3m远28.不用扶,上下楼梯(双脚跟进)29.不用扶,上楼梯(单足踏台阶)30.跨越跳20cm远31.从沙发上双脚跳下32.单脚原地跳自理-社会能力语言能力感知和思维精细动作粗大动作五岁49.晚上完全可以自己脱衣服睡觉50.能扣大的扣子51

12、.能对别人表述,例如背诵诗歌或唱歌52.能够区别衣服的前面和后面53.玩具玩过之后能按要求将其收拾好54.能够扣中等大小的扣子55.能够完全自己上厕所,包括洗手和系好衣服56.能自己穿好衣服,不包括系鞋带57.会用刀子切苹果58.能做一些在外面的小差使(如帮忙送东西到邻居家)59.懂得胜、负,如能玩比赛的游戏60.能自己穿衣服并试图系鞋带子49.能背诵简单的儿歌50.说出的话有90%能被人理解51.能拼出a、o、e三个音52.按照顺序完成三项指令53.能够认识至少七种不同的颜色54.能自发地使用新词55.通过对使用特性描述来解释两个词(如:杯子是干什么用的?喝水用的)56.以简单的形式来阐明三

13、个词(如:什么是球、床、衣服、钥匙、苹果)57.会讲五个词以上的句子58.会用“昨天”、“刚才”59.不再使用幼儿的语言形式(如:叠语,我要吃糖糖等)60.会叙述想象性的故事49.能够说出白天或黑夜里我们都做些什么50.能够计数到351.以形象描述“球”或“汽车”或以它们的用处来描述52.画一个人,至少有二个部分(头和躯体)53.能够做到:给我三部汽车,三块木头54.能够表述:我们的眼睛或耳朵是做什么的55.按照要求用六块木块搭一个“金字塔”56.可以拼十二块的拼板玩具57.知道房子是用什么东西造的58.懂得:我们有书做什么(有房子做什么?)59.识别物质(如:勺子、鞋、桌子是什么做的?)60.认识钱并说得出二种或二种以上的钱币(如:一角、一元)33.能按照要求画出一个圆34.能熟练地使用抹布擦桌子35.能使用笔描出菱形36.能拧开(旋口的)瓶盖37.能按照要求画出一个人,有头、躯干和腿38.照画一个方块39.能用剪刀按照划好的线剪东西40.能试着系活扣33.单脚跳跃34.上下楼梯不用扶(单足踏台阶)35.单脚站立4至8秒钟36.跟尖步态脚连脚行进37.向上抛球38.能仰卧起立39.能按照音乐动作40.能将小皮球扔进纸篓大的筐中(站在2米,四投两中)

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