【工作总结】20XX年实习班班主任工作总结范文.docx

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1、第 1 页 20XX 年实习班班主任工作总结范文 特征码 QkamroUVxjJarduCVLpL 来吴桥中学已经一个半月了,并在高一九班作见习班主任,在 这一个半月的时间里我和学生们朝夕相处,也跟着潘老师学到 了很多班级的管理经验,现就这一段时间的班主任工作经验做 如下总结 一、能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合 是至关重要的。 只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能 收到较好效果。在培养班集体方面,我认为主要从以下几方面 入手 (一)注意班干部的培养 对待班干部,要积级引导,大胆使用,注意培养他们的工 作能力,要求他们以身作则, “各守其位,各司其职,各尽其责” 。

2、另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布 置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则, 从而带动全班,收到了较好的成效。 (二)注意养成教育和传统道德教育的结合 一学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力, 个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和 第 2 页 管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况, 如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和 生活阶段走入岔道。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺 术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言: “严格的要求是最大的尊重”

3、 。的确,只有既严格要求学生,又 给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。 ”高一九班班 有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失 败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔, 严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实, 并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变 了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果 班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良 策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以 爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要 先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、 家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。 我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支 第 3 页 持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级 确实值得我们去研究,去多想想方法。

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