大学团支书入党申请书推荐范文.doc

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1、-范文最新推荐- 大学团支书入党申请书推荐范文 敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。我是一个在党的阳光沐浴下成长起来的新时代青年,我学唱第一首完整的歌是没有共产党就没有新中国,它深深的烙在了我的心中。随着年龄的增长以及不断的学习,我了解到了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 作为一名新时

2、代的青年,社会赋予了更多的职责,不仅要学好文化知识,也要使自己的综合能力得到全面的发展,政治上一定也要严格要求自己。通过多种的政治的学习,使我深刻的领会和了解党的基本知识,提高对党的认识,自觉坚持党的基本路线,坚定共产主义信念,端正入党动机,全心全意为人民服务。申奥的成功,更加坚定了我要加入中国共产党的信心,为成为一名合格的共产党员不懈奋斗。没有共产党就没有新中国,就没有社会主义建设和改革的发展;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,是全国各族人民利益的忠实代表;是以”马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”作为自己的行动指南,党的最终目标是实现共产主义的社会制度。 中国共产党领导全国各族人民开辟

3、了建设有中国特色的社会主义道路,全面逐步实现小康社会。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣的党!我出生于一个普通的知识份子家庭。母亲是一名党员干部,从小我就耳闻目染,母亲对工作的尽心尽力,为的是给人民群众尽自己的一份职责。看着母亲的态度,我幼小的心灵深处就埋下了共产主义的理念。于是我立志要成为一名共产党员,全心全意为人民服务。我执着地追求着这个理想,刚进大学,我就向党组织递交了入党申请书,并且热切的希望能够加入这一个

4、伟大的组织,使我能够更加深刻地理解党的性质、宗旨和奋斗目标,从而能够更加的完善自我,更好的为人民服务。刚到大学不久,我自荐担任团支书一职,自愿为班级的同学们服务。在同学们的关注下,我努力的做好自己的职责,帮同学们的团务做好,使本班的同学能够及时接受到党的先进思想教育,能够正确的贯彻落实党的方针政策。做为作为祖国的新生代,我热衷的希望自己的人生价值的实现能同国家的强盛与民族的振兴联系在一起,所以我渴望成为一名光荣的中国共产党员,使自我的人生价值能得到充分的体现。虽然我还是一名大学生,对许多事情的认识还不够深刻,但通过对中国革命史、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等资料的学

5、习中,从中国改革开放20余年来社会所发生的巨变中,已深深感受到中国共产党对国家和民族所担负的神圣的职责,这更加坚定了我的信念-加入中国共产党,成为这个光荣、伟大的组织中的一员。虽然我的自身条件距离一个共产党员的标准还有差距,不过我将会继续努力。我相信在党组织的帮助下,能够不断的改正缺点,发扬优点。我将认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,进一步树立全心全意为人民服务的思想,更加积极的参与和搞好班级工作、各项活动,刻苦学习,将来为国家建设和社会主义事业做出更大贡献,为共产主义事业奋斗终身!如果党组织批准我加入,我一定时刻遵守党的纲领和章程,自愿参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议

6、和按期交纳党费,为实现共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我加入,我决不灰心丧气,更加努力学习完善自己,争取早日加入党组织。 此致敬礼! 科学发展观赋予编辑出版工作丰富内涵,只有联系实际认真研究它,深刻理解它,才能很好地把握它。编辑出版工作如何贯彻科学发展观?首先要弄明白科学发展观在编辑出版工作中的内涵,然后找出目前存在的差距和原因,再有针对性地提出贯彻落实的思路和措施,深刻理解科学发展观在编辑出版工作中的内涵。根据对科学发展观在编辑出版工作内涵的理解以及对现状和原因的分析,对贯彻落实思路作以下探讨。 加快改革步伐编辑出版实现第一位的发展任务,直观看要靠优秀人才的策划、丰富的稿源、先进的技术手

7、段、雄厚的财力支持等出版资源,但从深一层看,只有通过先进的体制机制才能实现这些资源向文化生产力的转化。当前通过进一步解放思想,至少要从三个方面进一步达成共识:一是作为具有文化与经济双重属性的出版工作,在改革开放之初步子稳一些是必要的,现在看准了、时机成熟了,必须加快改革步伐。改革与坚持正确的出版导向不是相互矛盾的关系,只要在政策法规上把握得好,不仅不会“一放就乱”,还会大大推进文化产品的升级,更好地服务于思想文化阵地;二是要从提升国家软实力的高度,统一对出版体制改革的认识,主管部门精心设计改革规划,相关部门密切配合助推实施,既使改革具有清晰可行的目标、思路和办法,又为改革创造必要的政策环境;三

8、是出版单位和出版工作者,要认清改革发展大势,立足全局,着眼发展,摒弃习惯的思维和工作方式,丢掉留恋“铁饭碗”的幻想,积极投身到出版体制改革中去。把握编辑规律从世界观和方法论的高度去观察、认识和把握编辑出版工作的发展,才能抓住事物的本质,拿出发展的良策。一要用阶段性理论观察和分析不同时期的编辑出版工作特征,从中抓住和破解发展中的主要矛盾。比如在上世纪八九十年代的改革开放初期,在出版物短缺和出版单位都尚未面向市场的时候,谁在这两个方面先行一步,谁就得到了较快发展;进入上世纪末和本世纪初,在出版物数量迅猛增长和出版单位普遍实行企业化管理的情况下,谁适时把追求数量规模转为质量品牌效益并适时实行专业化管

9、理的机制,谁就赢得了持续发展;近年来在大家都注重质量品牌效益和加大改制力度的情况下,谁把精力用在人才的开发并率先实行改制,谁就在新一轮竞争中占据了主动,并显示出不凡的发展态势。二要用辩证唯物观思考和规划工作,处理好重大关系,既防止主次不分,又防止片面冒进,保持协调发展。在出版单位的内部经营管理上,要围绕实现又好又快发展的总要求,着重处理好数量与质量的关系,防止单纯追求数量规模的粗放经营偏向;处理好有所为与有所不为的关系,防止跟风扩展,放弃自身的优势和特色;处理好当前与长远的关系,在投向投量上不要仅盯在眼前的小利上,舍得在培养人才、改善技术手段等长线上用工夫、下本钱;处理好继承传统与创新发展的关

10、系,尤其在技术手段上要充分利用现代信息技术、着力跨媒体发展等。三要坚持按编辑出版规律办事。规律反映事物的本质和必然,编辑出版的规律大多体现在现有的出版工作规范、规程、标准和制度之中。实践证明,按编辑出版规律办事,是获得成功的根本方法,也是贯彻科学发展观的重要内容和保证。因此在编辑出版实践中,一定要从按规律办事出发,去研究落实各种配套的制度。科学规划保执行规划是办好一切事情的重要手段,贯彻科学发展观亦如此。比如规划明确了努力的方向和目标,对稳定出版定位、凝聚力量、形成特色能起到很好的引导和校正纠偏作用;规划明确了发展重点及配套项目,可以使有限资源投向更加关键的部位,发挥出更大的效力,同时也能保持

11、各方面协调均衡的发展;规划明确了不同时期的阶段性发展目标,可以比较自觉地、有步骤地开展工作;规划是集体意志的体现,它对每个人都有很强的约束作用,可保持发展的稳定和持续性。同时制订规划是一个集体行为,可以充分发挥集体的智慧,使决策更加科学合理。搞好规划是落实科学发展观的重要手段和保证,我们要很好地运用。首先要自觉地运用这个手段,摒弃想到什么抓什么、看到什么抓什么、遇到什么干什么的习惯做法,减少盲目性,增强自觉性;其次注重发挥集体决策的作用,进行很好的论证,解决规划的科学性、可行性问题;最后是一旦形成规划,就要坚定不移地执行下去,即使机构变了、人换了,只要符合自己的情况,就要持续地抓下去。许多大的

12、名牌企业和出版业内的大社、名社都有这方面的成功经验。领导决策是关键出版领导者要做贯彻科学发展观的带头人。一个出版单位贯彻科学发展观的成效如何,尽管因素很多,但最关键的是领导首先要学好用好科学发展观。作为出版单位的主要领导者,如何更好地发挥领导班子的集体智慧,使决策尽可能地科学一些,就成了贯彻科学发展观必须认真解决的首要问题。在这方面有许多成功的例子和失败的教训可供借鉴。人们常说的“这一班人比较协调,所以发展很快”,这是群众对领导成功者的评判和赞许。在依靠谁上,还有很多具体工作,比如如何看人才、留住人才、发挥人才的作用等,这些都是领导决策的核心内容。当然这只是说的以人为本中的用人问题,贯彻科学发

13、展观还有坚持发展、为什么人、全面协调持续发展、统筹兼顾等问题,这些都是领导决策的重要内容,其成败在很大程度上也取决于领导决策的正确与否。新体制下的领导工作,有许多与过去不一样的地方,这就需要领导者尤其是主要领导,要有与时俱进的思维方式和工作方法,从而使我们的领导工作在贯彻科学发展观中有新的发展。(郭德征 本文作者为中国编辑学会副会长)     随着十九届南非世界杯拉开序幕,也宣示着xxxx学年第二学期体育教学工作也接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示忙碌。虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐充实。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步

14、,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:    一、政治方面:    认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行“xxxx”和”“科学发展观”的重要思想,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。 &nb

15、sp;  二、工作态度:    在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。  &n

16、bsp; 三、教育教学:    刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。积极参区体育教学研究活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习

17、兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。在乒乓球训练中,根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,关注每一个学生的状

18、况,全面了解班级学生情况。班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。在为青海玉树献爱心活动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中,学生那认真的模样,感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩,在学校组织得庆六一校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角,三名选手全部入围十佳歌手行列,是学校唯一一个全胜的班级。除完成正常的计划内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还积极开展探讨课和讲座。为大家的交流创造了平台。今后还将继续努力,把这项工作做得更好。  9 / 10

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