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1、高段信息技术教学计划及课程安排 一、教学要求 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教 材 分 析 (一)教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下: 五年级: word表格的制作 word表格的修饰 word表格行和列的运用 利
2、用word完成课程表的制作 在word中插入艺术字 用word制作日历表 在word表格中修饰边框和底纹 word表格中数据的处理 六年级: 学习用powerpoint做贺卡 学习在powerpoint中添加动画效果 学习在powerpoint中录制声音、添加声音 学习封面设计 学习在powerpoint表格的应用 学生情况分析 针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生
3、已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。 教学方法与措施 1、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。2、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。 3、加强教师业务知识和上机能力的培训。 五年级教学进度 周 次 教 学 内 容:第一周(计算机组成部件及正常开关机教学);第二周(复习开机关机教学
4、);第三周(熟悉键盘和鼠标);第四周(玩“纸牌”游戏练鼠标操作);第五周(背练26个英文字母,并熟习键盘分区);第六周(按键盘分区让学生练指法);第七周(对应键盘进行英文打字练习);第八周(熟习字根分步);第九周(统一进行金山打字练习);第十周(熟习word的基本功能);第十一周(运用word做表格);第十二(word表格文字修饰);十三周(word表格的调整);第十四、十五周(在word中插入图片);第十六、十七周(学习在word中插入艺术字并进行编辑);第十八(在word表格中修饰边框和底纹);第十九周(学习美化作品);第二十周(综合练习本学期内容)六年级教学进度 周 次 教 学 内 容:
5、第一周(计算机组成部件及正常开关机教学);第二周(复习开机关机教学);第三周(熟悉键盘和鼠标);第四周(玩“纸牌”游戏练鼠标操作);第五周(背练26个英文字母,并熟习键盘分区);第六周(按键盘分区让学生练指法);第七周(对应键盘进行英文打字练习);第八周(熟习字根分步);第九周(统一进行金山打字练习);第十周(熟习word的基本功能);第十一周(运用word做表格);第十二(word表格文字修饰);十三周(word表格的调整);第十四(在word中插入图片);第十五(周学习用powerpoint做贺卡);第十六周(学习在powerpoint中添加动画效果);第十七周(学习在powerpoint中录制声音、添加声音);第十八周(在word中学习封面设计)第十九周(学习在powerpoint表格的应用;第二十周(综合练习本学期内容)2 / 2文档可自由编辑打印