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1、计算机网络与通信课程设计教学设计大纲 一、课程名称：计算机网络与通信课程设计（Designing Computer Network）二、学时：10学时、17周三、教学对象：物流工程0905班全体学生。四、开课实验室：网络实验室、一机房五、教材或实验指导书叶哲丽，计算机网络技术基础，电子工业出版社，2006年。王海春，计算机网络技术，高等教育出版社，2007年7月。六、实验的地位、作用和目的计算机网络作为一门新兴的计算机应用科学课程，具有极强的实践性，必须使学生掌握灵活应用理论知识和实际建立与管理计算机网络的能力。故在计算机网络与通信技术课程学习完成后，安排课程设计教学环节。1课程设计目11 使
2、学生有效地、深刻地理解课程内容，体会计算机网络开发的理论、方法和管理应用的方法；12 亲身感受计算机网络开发的工作环境，掌握计算机网络开发方法和有关工具；13 培养学生实际应用计算机网络的能力。七、实验内容简介与基本要求1程设计要求11 体会开发、建立与管理一个计算机网络的全部过程；12 掌握网络操作系统的安装；13 组建一个具有2台计算机以上的对等网络，（1）用windows XP 一条网线两台计算机组成对等网。（2）或一个交换机，两台以上计算机组成局网，网络要求能够互相访问，而且能够登陆Internet.2设计内容21 网络互联和网络电缆的安装；22 Windows 2000的基本安装；2
3、3 网络服务器的管理。24 网络打印机设置、应用程序安装与实用、桌面设置、共享资源实用、安全管理设置；25 工作站网络配置。26 网站设计及网页发布。八、设备及器材配置计算机5台、网卡5张、打印机一台、交换机九、考核方式以上机设计最后结果总结完成课程设计报告。（在12月16日前交）十、实验项目与内容提要 序号项目名称内容提要每组人数实验时数实验类型必做（选做）备 注1网络布线本组局域网布线52综合必2局域网配置完成本组局域网的配置54综合必3网络设备配置完成本组局域网设备配置54综合必应开实验数：5综合性实验数：3设计性实验数：2注： 1实验类型分为演示性、验证性、综合性、设计性实验；2综合性
4、实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验；3设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。一组：指导教师：程志君网络与通信技术课程设计成绩统计：程志君学号姓名成绩0900006401敖逵0900006402毕金秀0900006403陈超0900006404陈芳芳0900006405陈龙0900006406陈泉屹0900006407戴劲松0900006408董晓红0900006409董招芳0900006410胡永旺0900006411将买香0900006412奎丽丽0900006429王开凡0900006432向上哏0900006435
5、杨成如二组：指导教师：邹顺乾网络与通信技术课程设计成绩统计：邹顺乾学号姓名成绩0900006413李大琼0900006415李琼0900006416李柱琼0900006417刘斌0900006418马琳0900006419马树娟0900006421聂虹芳0900006422普杰0900006424适鸿闯0900006426王白云0900006427王道金0900006428王芳0900006430王琪清0900006431吴方琴0900006433肖楠三组：指导教师：王滨网络与通信技术课程设计成绩统计：王滨学号姓名成绩0900006436杨金才0900006437杨寿山0900006438杨育萍0900006439杨自康0900006441张开金0900006443张志0900006445赵赟0900006446郑婷婷0900006447钟万旭0900006448周琴0900006449朱之秀0900006450字伟0900006451祖大访0900006454施锐荣0900006455黄雪荣0900006456赵灿媛3