八年级物理上册 第四章 透镜及其应用 探究凸透镜成像规律(一)导学案(无答案) 苏科版.doc

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1、第四章 透镜及其应用探究凸透镜成像规律(一)一预习导学1导入新课:A.请同学们将凸透镜紧靠书上的字,若适当增加凸透镜与字之间的距离,并调节眼睛与透镜的距离,仔细观察,看到的像有没有变化呢?B.讨论并交流观察到现象。思考:(1)什么时候成正立放大的像? (2)什么时候成倒立缩小的像? (3)什么时候又成倒立放大的像?C.为了研究凸透镜成各种不同的像时,有什么规律,我们还需要介绍几个知识点:(1) 物距(u):物体到透镜的距离;(2) 像距(v):像到透镜的距离;(3) 实像:能在光屏上呈现的像,它是由实际光线会聚而成的。(也可用眼睛观察到)(4) 虚像:不能呈现在光屏上的像,只能用眼睛观察到。

2、D.学生讨论、设计出实验方案:(1) 测凸透镜焦距的方法。(2) 本实验中得到各种不同像时的物距、像距分别与焦距之间有什么关系。E.学生进行分组实验,及时记下各种数据,记入表中:序号物距(u)像的大小像的到正像的虚实像距(v)应用实例1234F.同学们针对验证实验进行交流,实验中还发现了什么新的问题/(1) 凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿?(2) 凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿?(3) 什么情况下,像与物在凸透镜两侧?什么情况下像与物在凸透镜同侧?(4) 当凸透镜成实像时,随着物距的减小,像距是怎样变化的?像距与焦距间有什么关系? G.同学们针对记录的各种数据和讨论,进行归纳总结出凸透

3、镜成像的规律:(1) (2) (3) 二典例分析2在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是;在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 调节;3小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。请在图中画出凸透镜的主光轴。小明将烛焰

4、、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像,原因可能是 。实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 移动。三巩固训练4. 在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置。如图16所示,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动。(填“左”或“右”)5.如图8所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个的实像(填写像的性质);如果此时将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。四纠错反思3

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