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1、-范文最新推荐- 学校活动演讲稿：心会跟爱一起走 我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过月亮船教育资源的同意 是你的手牵住了我 从此,我舍不得松开 是你的目光拉住了我 从此,我无心挪移 因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园，也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子三年前的月，我迎来了我生命中的第一批孩子三年后，我送走了我生命中的第一批孩子人生有许多第一次第一次咿呀学语，第一次蹒跚学步，第一次而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前，召开家长会。而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。
2、三年了，孩子们给我太多感悟和体验。我告诉我自己，全心全意长大了，他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想，我太想送给孩子们许多许多东西，可是我又不能给他一些什么。 稚气的脸浮在脑海 清脆的笑荡在心间 我知道了 这就是晴空 这就是乐园 记得刚接手这个班时，他们是一群来自不同家庭，具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后，这群孩子还是照哭不误“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜，他们却一动也不动，或你喂他一口，他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的，渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。有了一起歌唱夏天的声音。有了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷
3、。孩子会在早晨时搂着我的脖子说悄悄话，会在生气时悄然无声，会在有事外出回来后传来一声声的问候。从此以后，小莲幼儿园就有了一位刘老师和她的一群孩子的哭与笑的故事，一个个已不太记得了 我和孩子们笑，和孩子们一起笑的事情太多。噢，我们相互问好时是笑的，我们一起游戏时是笑的，我们一起解决困难时相互鼓励的笑了，孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情，我们都笑了。我们总是笑得前俯后仰孩子们大的时候，开始会讲笑话了，这让我觉得他们长大了，因为他们小的时候都是老师讲笑话给他们听他们笑，他们大了，他们懂得怎样讲笑话让加价快乐！孩子们一致认为笑的老师是美的他们喜欢笑嘻嘻的老师 我和孩子们哭。也有老师
4、不笑的时候，记得那是在上学期的最后一次家长会上，当我说出“孩子们今天是我们相处最快乐也是最后一天，你们长大了，下个学期将升入学前班。学前班的老师继续来爱护你们，来关心你们”时，孩子们哭了，哭着说“我舍不得刘老师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上看见了依旧大声叫“刘老师，刘老师”当我和他们交谈时，他们会像小鸟一样说个不停。快乐的与不快乐的都说。于是 让我们共同约定吧 无论韶华流逝 沧海愿我们的心永远在一起 心会跟爱一起走 永远不回头 年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋来回报我。就这样，无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子里，我学会理解小小人儿所有的美和不美，比如
5、纯真比如任性。 今年月，我又迎来了我生命中的第二批孩子，我要将自己所有的“营养”无保留地“输送”给他们，走进他们的心中去耕耘我的青春年华，去播种我们的智慧，希望，理想。 爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新，探索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。 共2页,当前第1页12 敬爱的党组织: 参加入党培训以来，今天李幼珠老师讲的中国共产党党员这一节内容让我真正意识到了党校学习的意义，我也因此强化了自己入党动机，入党积极性也有很
6、大的提高。 以前我似乎没有认真的去思考过党员跟一般群众的区别，我也没有真正去跟党员交流有关党的知识，我没有去主动发现党员的优点。还记得这学期我被我们班的一个女生邀请去参加她的群众大会，参加了这次会议后，我对她的各方面的看法发生了转折性的改变，自这次之后，我看到了她身上的优点，她有很多品质是我所不及的。今天，上完这次党课，我才想到了她身上有着党员一样能严格要求自己的品质，我需要学习的东西真的很多，上完这次党课，我的学习动力大有长进，我会积极努力做得更好！在今后的奋斗路程上，我要积极向党组织靠拢，积极学习党的先进知识，以党员的标准来严格要求自己。我要认真学好党校知识，端正入党动机，争取早日圆我入党
7、梦想。 学习了这次课后，我要学会增强自己的入党意识，端正自己的入党动机，因为树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标；而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。对于个人来说，如果入党的目标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用，所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题，只有端正入党动机，才能在日常工作和生活中更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立
8、起不怕吃苦、甘愿吃亏、为人民无私奉献的人生价值观。 我作为一名大学生，发展的空间很大，我应该抓住这个大好的年轻时光，好好努力，严格要求自己，以实际行动争取入党。不忘记自己是入党积极分子；时刻不忘记党员的条件和党的誓言；时刻不忘记党的宗旨、奋斗目标、党在现阶段的任务。另外，要勤奋工作，自觉奉献，开拓创新。勤奋工作是党员以及我们大学生奋斗的必需条件；自觉奉献是责任、使命，是党的理想宗旨的要求，是*的世界观、人生观、价值观的表现；开拓创新是发展的有利条件，是我们学习的目标。 党员是一个称号，是一种荣誉，更是一份责任。同时是一种品质，又是一种能力，还是一种行为。是的，争取党员是我的目标所在，我现在就要
9、学会承担着这一份责任，让自己的行为去好好完成这里的每一分任务。最后李老师送我们一句话，她说无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源,现在是成就事业的关键,实现明天的理想,重在从今天做起.我们就要趁着现在年轻的激情与动力，好好把握好今天！ 这学期，我担任的是五年级的数学教学任务，作为小学阶段的高年级，我想在培养学生的自学能力做些尝试。于是，我大胆地对导学案进行研究，尝试课前让学生自学。 经过两个多月的学习和实践，我对导学案有些收获，也有些思考。学习内容中本身就含有很多对学生来说富有挑战性的问题。比如，在长方体和正方体的认识中就有三个“观察与思考”的活动，这些图文并茂的问题让学生在课前思
10、考，更有时间的保证，所以在课堂上交流时学生都能充分地表述自己的看法。 但是，导学后的课堂跟平常的课堂应该有所不同。创设情景就变成了检查自学情况，有些动手操作的内容让学生课前完成，课堂上有了更多的时间关注学生的学习情况，特别是对学困生的辅导。 但也有不足。 1、学生到了五年级了，学习水平的差异已经形成并且明显化了，这直接影响到自学效果的不同。优等生自己阅读课本基本上就能理解学习内容了，对于他们，课堂上应该适当为他们拓展，才能让他们对课堂有兴趣。而学困生的自学能力弱，课本中的问题没办法解决，课堂上就只能关注他们基础题目是否理解。这“吃饱”与“吃好”的矛盾如何解决？ 2、学生预习完以后，对一些知识已经了解了，在课堂上再让他们进行探究，他们就缺少兴趣了。 总之，在今后的教学中，我还应该更加努力，不断地去尝试，寻找一种适合自己的教学方法。 7 / 7