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1、-范文最新推荐- 室内装潢实习报告 我们已经是大二的学生了。在大一至大二的时间里我们已经掌握了大量的书本知识，现在需要结合所学的内容去社会中实践知识，从中提高办理业务能力，人际交往能力，还有就是对室内装潢设计制作各个环节的工作有一个更深入的认识。 首先是对材料、工艺、加工技术，施工设备等的综合性了解，是一个设计人员必备的常识。我们这学期所学习的建筑材料与工艺使我们深入认识了建筑当中所学要运用的各种材料，包括墙面的顶面的还有地面的。现代设计方法，就是将现代设计的观念、技术和计算机结合起来进行设计。它是现代社会提高设计质量和市场竞争力必备的设计手段。现代设计方法，已发展成为纵模交错的学科，具有显著
2、的综合性。目前国际上发达国家在装修方面变化很快，新材料不断取代旧材料，还包括各种面层材料和各种结合剂、紧固件。同时各种配套的材料，如各种卫生洁具、五金件、灯具、家具等，也在不断更新换代。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，国际交往更趋密切，装修业越来越引人们的重视，而且对装修的工艺技术水平要求也越来越高。 我们学习的室内装饰设计的课程，让我们知道了室内的平面图，立面图，顶面图，效果图各种图的画法。对于室内的各种图都有所掌握了。还有各种灯饰，地面装饰的方法我们都掌握了，这就对于以后我们自己装饰设计房子打下了坚实的基础。 我们学习了室内人体工程学。里面的知识可以很好的运用到实际生活中去。确定人
3、和人际在室内活动所需空间的主要依据根据人体工程学中的有关计测数据，从人的尺度、动作域、心理空间以及人际交往的空间等，以确定空间范围。确定家具、设施的形体、尺度及其使用范围的主要依据。对视觉要素的计测为室内视觉环境设计提供科学依据。提供环境心理学对室内设计的条件。这与我们日常生活密切联系。我们日常的家具等摆设必须符合人体工程学，否则就会对我们的身体造成伤害，所以我们学习的该课程是至关重要的。 我们去单位实习是我们亲自去学习书本上的内容，去实践锻炼，是我们走向社会的一个重要阶段，这样可以使我们毕业之后就能够很好的融入到社会当中去。现代室内设计的涉及面，比以往传统的，单一的，为满足物质基本需求的设计
4、更为广泛，涉及到由界面的空间形状，空间尺度，空间环境，空间组织的调整和再创造，各界面的装饰设计，室内的采光、照明要求和音质效果设计等等方面，设计师在这些设计过程中，应结合业主的需求，合理的确定室内主色调和色彩的搭配，选取各界面的装饰材料，确定构造作法。同时协调好诸如空调、水电、消防等配套设备的安装。选择家具、灯具、陈设、室内绿化布置等饰品。 由此可见，现代室内装饰设计，不再是一门传统的，单一的学科，它包涵了很多的方面的知识。 在实践当中我们要吸收课本中所学不到的各种知识，也要结合所学的知识去融会贯通。室内空间是由地面、墙面、顶面装修公司围合限定而成，从而，确定了室内空间装修公司大小和形状。进行
5、室内装饰装修公司目装修公司是创造适用、美观装修公司室内环境，室内空间装修公司地面和墙面是衬托人和家具、陈设装修公司背景，而顶面装修公司差异使室内空间更富有变化。我从中总结出了几点：注重整体环境效果。顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者装修公司协调统一。 （一）、基面装饰-楼地面装饰。基面要和整体环境协调一致，取长补短，衬托气氛。注意地面图案装修公司分划、色彩和质地特征。满足楼地面结构、施工及物理性能装修公司需要。 （二）、墙面装饰。室内视觉范围中，墙面和人装修公司视线垂直，处于最为明显装修公司地位，同时墙体是人们经常接触装修公司部位，所以墙面装修公司装饰对于
6、室内设计具有十分重要装修公司意义，要满足以下设计原则：整体性，物理性，艺术性。 （三）顶棚装饰。顶棚是室内装饰装修公司重要组成部分，也是室内空间装饰中最富有变化，引人注目装修公司界面，其透视感较强，通过不同装修公司处理，配以灯具造型能增强空间感染力，使顶面造型丰富多彩，新颖美观。设计原则：要注重整体环境效果。顶面装修公司装饰应满足适用美观装修公司要求。 通过这11天的学习，我深入到实践当中去，从中学习课本上的内容，也从中学到了许多我们课本上所学不到的宝贵的实践知识。我会将这些经验用到以后的学习当中，不断的在实践中掌握知识，把课本与实践紧密的结合在一起。 近年来，湖北广大文艺工作者以科学发展观为
7、指导，积极投身改革开放和现代化建设的实践，讴歌人民群众的伟大创造，讴歌火热的现实生活，不断推进文艺内容、文艺形式创新，创造了一批具有鲜明时代特色、时代精神、时代风貌、时代气息的文艺作品，精品频出，形成了文化领域的“湖北现象”。实践证明，坚持科学发展观，文艺就欣欣向荣，强劲发展，就能充分发挥其培育民族精神、提高国民素质、激发奋斗热情，促进中国特色社会主义伟大事业发展的独特而巨大的作用。在新的历史起点上，深入贯彻落实科学发展观、进一步促进文艺大发展大繁荣是全体文艺工作者的庄严使命，是我们面临的艰巨而光荣的任务。围绕这一问题，我谈几点认识和体会：第一，要以科学发展观为指导，大力推进文艺创新。文艺创新
8、是推动文艺大发展大繁荣的强大动力。文艺创新包括观念、管理理念、体制机制、文艺内容、文艺形式创新等诸多方面。要按照科学发展观的要求，全面领会党的十七大关于推动社会主义文化大发展大繁荣的一系列新思想新观点新论断，不断深化对文艺的地位作用、发展方向、发展思路、发展目的的认识，不断强化实践探索意识、改革创新意识，以观念创新推动文艺创新的新发展。第二，要以科学发展观为指导，不断满足人民群众日益增长的文化需求。按照科学发展观的要求，文艺事业必须把服务人民作为根本的尺度和标准。一切先进文化都源于人民、为了人民、属于人民。发展文艺事业的目的是为了满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。坚持以人为本，文艺工作者
9、必须始终坚持“二为”方向，不断创造出更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀文艺作品；必须创新文艺的手段和形式，满足不同群体、不同层次的人民群众的需求，给人民群众带来更多思想上的启迪、身心上的愉悦、审美上的享受；必须贴近生活、贴近群众，自觉投身建设中国特色社会主义的伟大实践，深刻体验社会前进的准确信号，准确把握人民群众的内心感受，以独特的审美方式，艺术再现人民群众的精神风貌。坚持以人为本，还必须遵循文艺发展规律，尊重文艺工作者的辛勤劳动，尊重艺术家的创新精神，保护艺术家的创新成果，在全社会形成尊重艺术创新、尊重艺术人才、尊重创作权益的良好氛围。第三，要以科学发展观为指导，探索新形势下
10、文艺事业发展的规律。当今时代，政治多极化不可阻挡、经济全球化迅猛发展、文化多元化方兴未艾、信息网络化不断扩展。在体制转轨、社会转型的社会变革期，推动文艺事业的发展，必须以科学发展观为指导，不断探索、研究文艺事业发展的规律。比如在新的历史时期，文联的性质、职能、任务、管理和服务的方式有哪些新的变化和要求；在各种文化，包括本土文化与外来文化、传统文化与现代文化、东方文化与西方文化汇合在一起，呈现出中国历史上最繁荣也是最复杂的“诸子百家”的思想格局的今天，文艺创作如何继承民族优秀文化传统，始终保持民族性，积极吸收借鉴世界优秀文明成果，不断增强包容性。又比如文艺手段和文艺形式的创新问题，如何以科学发展
11、观为指导，不断为文学艺术注入新的元素，既保护传承原生态文化，又催生新的文艺品种。诸如此类问题，都需要我们进行深入的思考、理性的分析，形成操作性强的对策、建议。 前几天和朋友聊天，说到了朋友的儿子出国留学家里经济负担重，使我想起了“死要面子活受罪”和“科学发展观”的相悖。听朋友的意思是，本来家庭经济并不很富裕，支持孩子出国很勉强。好不容易儿子在美国毕业了，正赶上美国受次贷危机的影响失业率不断提高，在美国找工作非常难。可是儿子一门心思的要在美国就业挣美元，赚大钱，不甘回国挣人民币，至今工作无着落。其实他一是怕回来国内的同学笑话他，家里省吃俭用供他在美国学了几年，又回到了原处，既没挣到大钱，也没积累
12、经验。当时为了能出去改学了专业，回国后从事什么工作很难确定。留学美国几年花费了时间也花费了金钱，回来还不如不留学的同学在国内工作自如；二是怕回来找不到合适的工作。目前海归变海待现象已屡见不鲜。当时拿到签证，准备飞往大洋彼岸时那种骄傲和自豪在心里已荡然无存，只有在人前时还保留在表情中。回来后和国内的同学在一个层面上工作很没面子，如果还不如在国内的同学工作好那更是无地自容。后悔吗？虽然朋友没有明说，但从他的言谈话语中我能听出有这层意思。当初为什么在如此勉强的情况下就急急忙忙的出去了？朋友说，儿子托福考了600多分，去了美国一个三流的学校。当时正是出国热，有条件的，托福考过的都纷纷扬扬的出去了。出国
13、的浪潮没容认真考虑和权衡利弊就把儿子冲到了大洋彼岸。也算是潮流把他们赶到了现在的窘地。朋友的状况使我想到了“一切从实际出发”和“不可不要面子，也不可死要面子”的辩证关系，更想到了现在学习的“科学发展观”。经济条件和英语水平是出国留学的基本条件，但有这两个条件的学生不一定都适合留学，更不能把留学当成成才和人生辉煌的唯一之路。不能为留学而留学，更不能把留学当成“拜物教”。改专业、不择校，现在想来是不是太盲目，太不实际了。没有认真地分析儿子的能力、专业和特长，没有认真权衡出国与不出国的利弊，只看到很多孩子都纷纷扬扬的涌出了国门，在面子和虚荣心的鼓噪下把儿子送出了国。当初引为自豪和骄傲的儿子，现在进退
14、维谷。早知如此何必当初呢！由朋友的事情使我想到了“面子”。我的哲学老师告诉我们：能自如运用辩证法的人是非常智慧的人。所以能辨证的看待现实中的一些问题，用辩证法去对待现实生活中的一些矛盾，人的特长和优势就会发挥得更充分，路子就会走得相对顺一些，不会走到进退维谷的窘地。其实“从实际出发”、“辩证的看待一些问题”实际上就是凡事都要讲科学，一切按科学规律办事。现在中央安排学习“科学发展观”，实际上是在新的历史时期，要求全体党员转变观念，与时俱进；在新的历史时期，要有符合科学发展规律的思维方式。中华人民共和国带着封建社会深深的历史烙印走过了将近60年，随着历史的进程和社会的发展摆脱和甩掉了一些封建意识，
15、但是有些封建的意识和陋习还是根深蒂固的，不按科学规律办事的现象也无时不在。随着科学的发展、随着辩证唯物主义的贯穿、随着改革开放的不断深入、随着现代意识的不断增强，人们的思想、意识、行为方式都有了很大的改变。但在政府职能转变和中国共产党为人民服务的宗旨越来越深入具体的形势下，有些人还不能与时俱进，思想意识跟不上快速的发展，思维模式还停留在改革初期。所以学习科学发展观，强化人们科学发展的意识是非常及时的，也是非常必要的。开始我也觉得有些不理解，用半年的时间来学习，是不是有些过了。近些日子听了一些报告和专题讲座使我进一步认识到学习科学发展观的重要性。实际上是转变观念改变意识的一场革命。比如，随着“立党为公、执政为民” 的宗旨一步步成为做实事，做人民需要的实事。让为人民做实事成为自觉地行动，成为每日的工作。当太平官的日子一去不复返了。领导干部过去那种“一杯茶一张参考”的工作方式永远成了历史。上班就要干实事，出了问题就要追查责任。这是政府职能从管制型转变为服务型的重要标志。政府的职能变了，人们的思想意识、行为方式、思维理念都必须跟上这种转变。这是意识形态的一场革命，所以必须形成一种氛围，造成一种气势。用科学发展观分析、看待一切事物；指导人们的行为；贯穿工作的始终。这就是学习科学发展观的意义所在。 9 / 9