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1、审计实务实践教学大纲审计实务实践教学大纲 一、实践教学目的一、实践教学目的 审计实务是会计与审计专业的必修课程，也是会计电算化专业、会计专审计实务是会计与审计专业的必修课程，也是会计电算化专业、会计专 业和财务管理专业的专业核心课程之一。是一门应用性很强的经济管理学科，业和财务管理专业的专业核心课程之一。是一门应用性很强的经济管理学科， 是培养学生职业技术能力的一门重要专业课程。是培养学生职业技术能力的一门重要专业课程。 本课程实践教学大纲的制订是以审计实务课程标准为依据，在教学中，本课程实践教学大纲的制订是以审计实务课程标准为依据，在教学中， 应特别注意将审计方法与实践案例相结合，依据相应学
2、科知识，注重实践技能应特别注意将审计方法与实践案例相结合，依据相应学科知识，注重实践技能 的培养。采用多媒体、启发式、引导式、指导式等多种教学方式和方法，有条的培养。采用多媒体、启发式、引导式、指导式等多种教学方式和方法，有条 件应安排学生调研和实习。在教学和平时实训中，通过对审计案例大量的分析件应安排学生调研和实习。在教学和平时实训中，通过对审计案例大量的分析 与实训，有条件应考虑上机软件的操作，使学生掌握相关的计算机审计技能，与实训，有条件应考虑上机软件的操作，使学生掌握相关的计算机审计技能， 更好地掌握从事审计工作的基本本领。更好地掌握从事审计工作的基本本领。 二、实践教学内容与要求二、
3、实践教学内容与要求 序号序号训练项目名称训练项目名称训练内容与基本要求训练内容与基本要求学时学时备注备注 实训主要内容：实训主要内容： 1 1、给出资料，分析审计风险，以、给出资料，分析审计风险，以 及审计风险与重要性的关系。及审计风险与重要性的关系。 2 2、对审计重要性的初步判断。、对审计重要性的初步判断。 审计程序与审计审计程序与审计 3 3、抽样审计实训。、抽样审计实训。 方法实训方法实训基本要求：基本要求： 通过实训，能够在编制审计计划通过实训，能够在编制审计计划 时，时，分析审计风险，分析审计风险，能够掌握审计能够掌握审计 重要性的运用并进行分配。重要性的运用并进行分配。 掌握审掌
4、握审 计方法的运用。计方法的运用。 实训主要内容：实训主要内容： 1 1、主营业务收入审计。、主营业务收入审计。 2 2、应收账款、坏账准备审计。、应收账款、坏账准备审计。 3 3、应付账款、应付票据审计。、应付账款、应付票据审计。 业务循环审计实业务循环审计实 4 4、现金、银行存款审计。、现金、银行存款审计。 训训 基本要求：基本要求： 通过实训，通过实训，掌握销售与收款、掌握销售与收款、购货购货 与付款、与付款、生产、生产、货币资金循环主要货币资金循环主要 账户的审计。账户的审计。 实训主要内容：实训主要内容： 给出资料，给出资料， 让学生写出标准审计报让学生写出标准审计报 审计报告实训
5、审计报告实训 告。告。 基本要求：基本要求： 1 12 2 2 24 4 3 32 2 4 4 通过实训，通过实训， 掌握审计报告的基本内掌握审计报告的基本内 容与格式。容与格式。 实训的主要内容：实训的主要内容： 1 1、数据采集。、数据采集。 2 2、数据转换。、数据转换。 3 3、常用审计工具操作、常用审计工具操作 （1 1）审计检查，如：查询、查账、）审计检查，如：查询、查账、 审计抽样、审计抽样、审计方法库、审计方法库、分录检查分录检查 等。等。 （2 2）审计分析审计分析 图形分析、图形分析、负值分负值分 析、析、 往来分析、往来分析、 银行存款结构分析。银行存款结构分析。 （3
6、3）审计计算：贷款利息计算、）审计计算：贷款利息计算、 审计软件实训审计软件实训 固定资产与折旧计算、固定资产与折旧计算、 坏帐准备计坏帐准备计 1616 算算 4 4、工作底稿、工作底稿 （1 1）底稿管理。）底稿管理。 （2 2）增加常用底稿）增加常用底稿 （3 3）取数。）取数。 5 5、审计案例分析、审计案例分析 基本要求：基本要求： 会进行审计软件系统的主要功能会进行审计软件系统的主要功能 模块操作，模块操作， 并初步能运用审计软件并初步能运用审计软件 进行审计进行审计 三、实践条件三、实践条件 设备条件：具备电算化审计实训室、多媒体教室及相关的计算机审计软件。设备条件：具备电算化审
7、计实训室、多媒体教室及相关的计算机审计软件。 保障措施：授课内容的实践性强，要求任课教师具有一定实践能力；授课内容保障措施：授课内容的实践性强，要求任课教师具有一定实践能力；授课内容 的应用性强，要求任课教师具有较强理论功底，并能结合现实情况加以灵活运的应用性强，要求任课教师具有较强理论功底，并能结合现实情况加以灵活运 用。在授课过程中，应安排课程提问、课外作业、案例分析；要求任课教师具用。在授课过程中，应安排课程提问、课外作业、案例分析；要求任课教师具 有较强的计算机应用水平与审计理论知识；授课时应采用多媒体教学，以提高有较强的计算机应用水平与审计理论知识；授课时应采用多媒体教学，以提高 教
8、学效果；还应进行计算机审计软件的上机模拟实习，以增强学生的实践分析教学效果；还应进行计算机审计软件的上机模拟实习，以增强学生的实践分析 能力。能力。 四、考核与成绩评定办法四、考核与成绩评定办法 财务软件实训实训部分的考核与成绩通过以下两部分组成：财务软件实训实训部分的考核与成绩通过以下两部分组成： 1 1、课内实践课考核、课内实践课考核 实训时，以前后桌的实训时，以前后桌的4 4 人为一小组，人为一小组，组成一个团队，组成一个团队，对实训结果按优、对实训结果按优、良、良、 及格、不及格四个标准评判，小组分即为组员分，期末再按一定比例折算进综及格、不及格四个标准评判，小组分即为组员分，期末再按一定比例折算进综 合成绩中。合成绩中。 2 2、软件操作部分、软件操作部分 其考核方式是直接参加由用友公司组织命题的统一考试，以是否获取证书其考核方式是直接参加由用友公司组织命题的统一考试，以是否获取证书 作为其成绩评定依据。作为其成绩评定依据。