小学诚信美德少年事迹材料.pdf

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1、小学诚信美德少年事迹材料小学诚信美德少年事迹材料 张 xx,男,今年 10 岁,现就读于 xx 区 xx 小学校四年 级三班。 他在家里是一个懂事的孩子,爱劳动,自己的事情自己 做,还能帮爷爷奶奶做力所能及的家务事。在学校,他对朋 友真诚,热心帮助同学是他的常态,因此和同学关系融洽。 他是老师的得力助手,工作踏实且常常有自己独到的见解, 为老师分担了许多。学习上,他勤奋刻苦,课堂上总能看见 他明亮的眼睛和专注的神情;课间时,也经常看到他请老师 解疑答难的身影。无论对谁许下诺言,事无巨细,言出必行。 他是一个值得信任的孩子。他做事稳重、认真、可靠, 深得老师和同学的信任,因此,进入小学以来,班上

2、选班干 部时, 无论是之前的老师任命, 还是而后的同学们民主表决, 老师和同学都将信任的一票投给了他。他也不负众望,严于 律己,方方面面做好同学们的领头羊;尽职尽责,全心全意 地为同学们服好务。作为班干部,他以身作则,说到做到, 重活累活抢着干,再难的事也想尽办法去完成。 他是一个遵纪守法的小公民。他明辨是非,不对的言行 从不苟同,并敢于制止。发现问题,敢说真话是他一贯的风 格。日常学习生活中,他总是严格遵守规章制度,对待原则 性的问题,从不徇私舞弊,以至于妈妈老是埋怨他说:一个 人做事是否不要过于呆板,不知变通?然而,面对妈妈的质 疑, 一向乖巧懂事的他却会一反常态, 振振有词地予以反驳:

3、本来就应该按规矩办事,没有规矩,不成方圆。 “言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”他时时刻 刻提醒自己要像老祖宗教育的那样做讲诚信的人。他忠诚老 实,实事求是,不说谎,不虚伪;他言而有信,恪守信约, 说到做到。他深知诚信是每个公民都应该具有良好品质,作 为一名少先队员,更要严格要求自己,做到表里如一,言行 一致,说话办事实实在在,有了缺点,错误不回避、不隐瞒, 要勇于认错,及时改错。他更明白要成为一个诚信的人,必 须从点滴做起,从身边做起。 他所在班级有位学困生小湖,谁都不愿意帮助他。小湖 的做作业总是完成得一塌糊涂,所有的人对他都失去了信 心。他看到谁都不愿意帮小湖,便主动向老师提出要

4、帮助小 湖,并向老师承诺一定会对他负责到底。由于他是班长,每 天还有很多任务要做,但他没有因为任务多而放弃对小湖的 辅导。每天利用课间、放学后的时间,给小湖讲解、监督背 诵、帮助修改错题。尤其是在讲题时,一遍不行,两遍,两 遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是学不会,就要 花大量的时间。妈妈多次对他说: “帮助同学我不反对,可 是, 有的事情不要太较真。 不要影响了你自己的学习和休息。 ” 面对妈妈的质疑,他反倒安慰妈妈说:“不要失去信心,时间 长了, 多教几遍他会理解的”就这样, 现在他已经当了小 湖的“小老师”整整三年多了。在他的帮助下,小湖的成绩也 有所进步,而且在学习方面也有了主动学习的欲望。这就是 信守诺言的力量。 另外,他爱好广泛,诵读、主持、跳舞,样样出色,而 且力求门门懂,样样精。无论想学什么,他都会先考虑成熟, 一旦决定去做,就一定要将它尽全力做好。 全力的付出,执着的追求,使他不断收获,不断进步, 不断成长。他多次被评为班上的学习之星、诵读之星、阅读 之星;还在校内外的各类比赛中屡获殊荣。 他就是这样,在平凡的小事中践行着一个少先队员的誓 言。 他如同阳光般带给他人温暖, 如同和风般让人心生愉悦, 如同清泉般浸润心田。他淳朴、可爱,他用自己的言行为诚 实、守信代言!

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