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1、学生饮食与营养问题诡国真实再现由于21世纪中学生背负压力过大，导致处于生长旺盛期的他们时.，常性的饭量减公 从而引起各种窿病。如：缺铁性於血、晕，也由于中学生学习紧张，缺乏用餐时间，而导致经常吃泡面，甚至不吃饭，还有中学生为了攀比，追求奢侈的 高档”外国餐，其实有名为 垃圾”食品KFC,麦当劳，.也会导致营养缺芝。也有许多中学生吃的零食过多，造成不必要的营养 过剩”，更加导致疾病和不利身体健 ,康的病症。1=1中学生健康饮食与生活习惯调查V”2原因是3甚少从不CD(C炸的随便经常去CA经常去B不经常去C偶尔去)有时B从上面图片当中，我们 同学说一下自己是否挑 食，是否放着可口的饭 菜不吃，而去
2、吃垃圾处 理食品呢？ ？C、没有D、甚少去A、经常A、无去过10、你有过偏食吗?A、 有B、吃饱就行: 饮食与健康请在丫或N的后你最喜欢吃什么水果？(可填多种)你最喜欢吃什么食物？ 5、你是否坚持每天都吃早餐?Y () N ()发没注意营养搭配”的报道？() /从没注意7、你是否经常留意一些有关你喜欢吃水果为 ()N (:，、清淡L ()B、时不时去)B、不是很多8、你爱吃什么类型的食物A方案巧设计共同推举你们的小组长，确定你们的小组成员吧。你想怎样去开展探究活动呢？在探究之前，、我们要来分分小组,、大家一起行动起来,探究之旅。婚姻与责任小组活动方案小组长:小组成员分工:活动过程及主要内容:1
3、、2、预期研究成果:1、活动方案的形式：文本式、表格式。请各小组同学参考这 些内容，设计好自己 小组的活动方案活动实施时间:%现在我们可以以力久为单位制定活动方案做。方案巧设计，然们才能更好地进行 活动主题:指导教师:如何制定活动方案?、查阅资料，着小组的问题去寻找答案。调查采访，活动需要的条件和可能遇到的困难:成果表达形式:2、活动方案温容一般包括：活&题、指导教师、小组成员及分工、究内容、研究方法、研究步骤、活动时间、可能遇到的困难及应对策略、预期:成果及展示形式43、活动方案撰写的要求：内容具体、分工明确、方法科学、步骤可行、时:问合理、成果合生Cj走进生活，做一番调查吧。to如何开展调
4、查采访?i、2、3、同学，这里有一张 问卷调查，请您活动实施看我的活动一：探究1、调查采访:同学们，你对当今学生的爱情观知道多少？为维系爱情，学生们的恋爱费用主要夕哪里？同学们对学校期间的爱情持什么态度？让我们走进学校,同学，你对学校期间的 饮食持什么态度米访时间采访的对象是 采访的问题是 采访的结果是 采访记录人调查常见的方法有：问卷、访问、座谈、查阅书面资料等。调查的目的要明确，向谁调查，调查什么，提前要做好充分准备采访问题的设计要围绕是什么、为什么、怎么办三个层次提出。4、来历时依I父流要书礼貌我查找的问题是我查找资料的途径是快速准确查找 网络资源书是我们的好朋友 它来帮忙吧。2、交流、
5、整理搜集到的信息1、查阅资料将调查采访、参观考察的结果、资料怎样提出又多又有价值的问题？1、认真观察生活、及时将自己的疑惑记录下来我们不妨亲临我体验的医生我体验的目的品总动员么就吃什么的同学们能关注饮食的合理与搭配的习惯。2.实地体验同学们开展本次活动就是为了使不注意如何健康的饮食，爱吃什己的身体有益，怎样吃才健康，并在活动中培养了他们健康饮食,考虑吃什么对自不我们的调查报告品我们的倡议书如果更好地展示成果?制作次现场制作哪些新的知识？展示出来，让大家一起分享吧。同学们，在这次 “健康饮食”活动中1、成果展示的内容和形式不拘一格，可以是静态展示，也可以是请看我们的小 演班级你我共同来评价*-项
6、目评及思、合作好伙1、活动中，你能积极参加活动吗？2、决9J中，1小帮助力1J人用牛伏四雄J丐,伴3、条小组合作过程中，你为故彳ISZ样”、生活1、 你查阅了哪些资料？2、 活动中，你提出过什么问是S?有心人3、中，你观察到了什士%4、你认为在活动中自己做得久A At1、你发现自己的能力有提高吗？我的%收获r2、 %产活动中有哪些收通、3、 在以后的实践中，你会怎么做呢？自我评价:心、同我国对你说：爸妈眼中的你：老师的心里话：, A 评榜姓名第 小组活动延伸同学们，让我们共同行动起来，为了我们的健康；办一期以“饮食与健康”的手抄报。活动反思需要额外营养这次，我们对中学生的营养与健康进行了研究。中学生正处于青春发育期,有着特殊的营养亶求。青春期是人心长发育的旺盛时思，当然因此，我们应注意营养素的吸收。由于学习紧张、功课多的原因，很多中学对于早餐经常只是简单应付，不注重膳食的合理搭配，因此造成身体发育的不 足，导致容易疲劳、消瘦、抵抗力降低，甚至形成某些疾病。食物中所具有的 营养相当丰富，所以，膳食的吸收是我们能量的主要来源。经过研究，期攵获了不少，处不育阶段的我们，必要好好调理好营戋体才能健康发展。在竞争激烈的现代社会各方面的都很,通过调查研究;我们锻炼了动手能力，与人沟通，交流的技巧也为我们以后涉世，处理人际关 系提前上了一课，同时也培养了我们的创新意识和创新精神