《九年级化学下册 11.4 化学与环境保护教学案 鲁教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 11.4 化学与环境保护教学案 鲁教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、化学与环境保护课堂探究一、水资源的保护【点拨】 (1)防治措施：依据不同的水质标准对水资源进行分类管理；加强水质监测；禁止污水的任意排放；加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。(2)具体方法：应根据水质的不同采取相应的处理办法：工业废水经污水处理厂处理达标后排放；禁止生产和使用含磷洗衣粉；农业上合理施用农药、化肥，生活污水集中处理达标后排放；利用化学方法处理废水是治理水污染的常用方法。如：中和法处理酸性(或碱性)废水，调节废水的pH；氧化法利用氧化剂除去水中的有毒物质使之变为无毒物质。【例题1】 2009年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观
2、，节约保护水资源”。为节约、保护水资源，下列措施合理的是 ()推广使用无磷洗衣粉加强工业废水的达标排放加快生活污水净化处理的建设合理使用农药和化肥提倡节约用水ABC D答题关键：人类在生产、生活中离不开水，使用水又必然会产生污水，这是一对矛盾，但它不是不可以克服和解决的，题中各项措施给了我们方法和启示。解题时注意答案的全面性。解析：无磷洗衣粉不会使水源产生富营养化；工业废水、生活污水达标排放可减少水源污染；化肥、农药的合理使用避免了水源污染。答案：D二、空气的污染和防治【点拨】 (1)空气污染物、污染源及危害空气污染物主要来源危害可吸入颗粒物地面扬尘，燃煤排放的粉尘等引起呼吸道疾病二氧化硫煤、
3、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工厂排放的尾气危害人体健康，形成酸雨一氧化碳化石燃料等不完全燃烧危害人体健康氮氧化物机动车辆等排放的尾气危害人体健康，形成酸雨(2)减少和防治大气污染的措施：消除污染源；使用新能源(太阳能、氢能、核能等)替代化石燃料；化石燃料除硫后使用；废气经高效回收处理后排放；汽车尾气使用净化催化剂处理。【例题2】 臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。(1)人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度的破坏，减弱了臭氧层吸收_的作用。(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染。请举一例，说明酸雨可导致人类生存环境的恶化。_。(3)形成温室效应的原因之
4、一是_；你对防止温室效应的一点建议是_。答题关键：当今世界面临三大环境问题：臭氧层衰竭、酸雨和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量的二氧化硫，温室效应主要与二氧化碳有关，将导致全球气候变暖。解析：臭氧层吸收紫外线，使皮肤免受紫外线的侵袭；酸雨的危害很多，可择其一作答；造成温室效应的原因之一是温室气体的含量逐渐增加，这是大量使用化石燃料引起的，可从源头上找寻防止温室效应发生的方法。答案：(1)阳光中的紫外线(2)酸雨导致树木枯萎(农作物难于生长或腐蚀建筑物等)(3)大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，使大气中二氧化碳含量不断上升大力植树造林，严禁乱砍滥伐(或减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用核能、风能、太阳能、地热能、潮汐能等)