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1、第 1 页 20XX 年度 12 月份教务处工作小结 特征码 nDlQqgUMafOVyqNbCjNH 学期，xx 幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧 围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉 为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点， 高要求” ， “抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入 手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积 极性等方面，进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位。 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了 积极、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会，对学生进
2、行思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体 卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师 对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容 充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学 生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义 教育。 第 2 页 继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重 结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的 审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教 育及良好行为进行教育培养。 3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信 好学生”活动，取得了良好的效果。
3、4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了 学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座， 另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进 行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。 加深 生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。 5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动， 进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生 的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。 二、养成教育常抓不懈,积极推行“日行一善,日积一语“活 动 1、本学期继续加强了课间纪律的管理。 利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促， 使学生在走
4、廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善， 保证了良好的学习氛围。 第 3 页 2、继续充分利用“大课间操”的作用。 政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生 整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过 上好“大课间操” ，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、 纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。 3、加强行为规范教育,积极推行“日行一善,日积一语“活动 xx 幸福街小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改 掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯， 我校决定开展“日行一善，日集一语”活动。 具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不
5、良习惯的 经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句 话也行，日记也行。 为学生提供的行为习惯有: 1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗? 2、今天我用过的东西放归原处了吗? 3、今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗? 4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗? 5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗? 6、今天我出入家门和家人打招呼了吗? 7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗? 8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗? 9、今天我作业按时交给老师了吗? 第 4 页 10、今天我写字和读书姿势端正了吗? 11、今天我静心读书了吗? 班主任每天利用晨会检查学生的完成情
6、况，并做好纪录。 政教处每月检查一次作为考核的一项。 学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手， 从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成 抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本 杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并 狠抓迟到、早退。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。 1、我们继续根据已制定的班主任工作考核细则和班 级评比量化细则 ，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级 直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进， 督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开 的原则。在学期末，根据每个班级本学期
7、的总分进行学校班文 明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并 继续作好了“市文明班级”评选工作。 2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、 班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春 期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任 的整体素质。 3、认真搞好班主任经验交流。 第 5 页 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管 理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科 室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先 进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励， 力争使班级管理更上新台阶。 4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通， 发现问题及时解决。 通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进 又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建 立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班 建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时 了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。