政府中心城区城建工作计划范文.doc

上传人:音乐台 文档编号:1182480 上传时间:2018-12-09 格式:DOC 页数:7 大小:33KB
返回 下载 相关 举报
政府中心城区城建工作计划范文.doc_第1页
第1页 / 共7页
政府中心城区城建工作计划范文.doc_第2页
第2页 / 共7页
政府中心城区城建工作计划范文.doc_第3页
第3页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《政府中心城区城建工作计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政府中心城区城建工作计划范文.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 政府中心城区城建工作计划范文 深入学习实践科学发展观活动重在实践,贵在发展。××作为中心城区,因城而立,以城而兴,应当在九江争得应有地位的进程中争当先锋、勇作表率,实现率先发展。围绕贯彻落实市委九届七次全会精神,结合××工作实际,我们提出了城建兴区的发展战略,目的就是要用城市建设的杠杆撬动经济发展,以大拆促大建,以大建促大兴。为什么要实施城建兴区战略3、服务民众需求、建设宜居魅力城区需要实施城建兴区战略。环境是决定一个城区发展的关键因素,是软实力的重要表现。良好的城市环境体现的是城市形象,带来的是经济效益。城建兴区战略的实施,就

2、是要进一步加大城市建设投入力度,加快旧城改造进度,通过科学规划,规范运作,推动城区大建设、大繁荣、大发展。怎样推进城建兴区战略1、以城市规划为先导,增强中心城区的承载力。一是对接规划。在全市大规划的背景下,根据城区工作重点、主攻方向,结合××产业、资源、人口、配套设施的分布情况,采取专家论证、部门分析、社会讨论等形式,就产业定位、功能分布制定专业规划,切实提高城区的产业竞争力。二是服务规划。通过招商推介、媒体通告等手段,加大城区规划的宣传力度,营造服从规划、服务规划的浓厚氛围。积极争取政策,发挥好在城市规划中配套设施建设的建议权,切实提升城区的整体功能。三是落实规划。坚

3、持执行规划不走样,做到一任接着一任管、一年接着一年干,一项接着一项抓。通过规划项目的逐步实施,变生地为熟地,变环境为效益,不断提升中心城区品位。 一、活动对象:小学四年级学生二、活动时间:2018年3月4月三、活动目标:1、鉴于本班学生不会细心观察生活,不懂得留心大自然的变化,于是设想通过此次实践活动引导他们走进大自然,寻找春天的足迹,借机了解春天的一些特征及变化,目睹生物成长的快乐,激发起学生对春天、对大自然由衷的喜爱。2、通过活动,让学生在多个方面感受春天,让他们发现大自然所存在的问题,并引发学生为解决问题而做出思考。3、通过为期一个多月的活动,考验学生的耐心,培养他们搜集信息的能力、观察

4、生活的能力以及表现能力。4、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。四、活动成果形式1、学生的习作、诗歌等。2、有关活动的图画、照片等。3、举行“咏春”综合展示活动成果。五、活动后延伸:班级内举办一次“我给大地母亲美容”的活动,组织同学们以实际行动改变大自然中存在的不和谐的现象。活动设计第一阶段:搜集资料读春教师课前找一些描写春天景色的成语、优美词句和诗歌,打印后上课发给每个学生。学生自主挑选读。第二阶段:走进自然赏春1、利用上学、放学、周日的时间,让学生走进大自然,去田野、树林、花圃等地方寻找春天,通过(视觉、听觉、味觉、触觉等)观察、了解春天的特征。2、赏春过程中,引导学

5、生思考看到了什么,看到的景物是什么样子的,鼓励他们及时用笔记录自己的所见所感。尽量用上阅读时积累的成语、优美词句。3、指导学生把自己喜欢的景色拍下来或结合美术课,引导学生展开丰富的想象,把自己见到的春天画下来。(可以是一样事物,一处景色,也可以把看到的全画下来,还可以是想象的画面)。4、引导学生在观察的过程中收集标本。第三阶段:汇报交流咏春1、同学互相交流与自己的同桌、好朋友或同组的同学相互交流心得。2、集体交流,赞颂春天。一、思春光师:今天我和大家一起上一节社会实践课,前一阶段我们已经确定了本次活动的主题是寻找春天,板书课题。大家都知道一年四季包括春夏秋冬,更知道春天是四季的开始。谁愿说一说

6、,你眼中的春天是什么样子的?二、议春景(一)介绍自己眼里所见到的春天的景色1、回忆去过哪些地方。2、谈话:你最喜欢哪里的景色呢?3、学生以“喜爱的地方”分组练说。(二)全班交流说自己喜欢的景色1、指名谈谈自己所见到的田野里、小河边、花园等各处的景色,相机评议。(各小组汇报:首先组织员介绍小组成员是如何分工的,再让全体同学请欣赏他们拍下来的一组图片,边欣赏边介绍,介绍的内容根据图片定,假如有学生见到的是大自然中某些不和谐的地方,也可实话实说,并与大家共同商议,如何改变大自然不和谐的一面,使之走向和谐。最后组长总结活动收获。)2、教师总结。3、把你最喜欢的一处景色连起来说一说,并结合书上口语交际“

7、我的建议”,谈谈你的建议建议同学去哪里观赏春景比较美丽。(1)学生自由准备。(2)每组推荐两名同学到前面说。三、颂春韵1、让学生动笔把自己看到的、叙述的景色用语言描绘出来,评比“作文小能手”。2、也可让学生用歌声表达对春天的歌颂与赞美。第四阶段:妙笔生花写春学生在系列活动中所见、所闻、所感极其丰富,在活动的每个过程中,及时布置学生撰写文章,推荐优秀作品集结成册。第四阶段:情真意切惜春1、教师介绍自己见到的一些镜头:村边小桥下垃圾随处可见;学校花圃内的草坪被同学踩得光秃秃的,而且还有很多废纸、杂物;一些同学随手摘花2.看到这些,你有什么感想?以后我们该怎么做?3.小结:通过以上的调查,我们发现:

8、春天不仅能以一个季节的形式出现,而且它还可以以多种艺术形式带给我们春天的感受。在各种作品资料中春天的意义可以无限延伸,所以我们感觉春天是一种艺术,是永恒的。但我们更清醒地认识到,春天的美需要大家共同呵护,因此,我们还要用实际行动,“给大地母亲美容”,用我们的双手,再借助春姑娘的巧手,将大自然打扮得更加绚丽多姿! 2018年1月份,东大社区在温泉街道综治办的指导下,继续扎实开展各项综治工作,现将有关情况小结如下:一、扎实做好社会治安综合治理工作3、扎实做好温泉宾馆附近维稳工作。同时,XX省“两会”的顺利召开,按照上级有关要求,连日来,鼓楼区东大社区干部采用定点驻守的方式,对辖区“两会”代表居住地

9、温泉宾馆加强巡查力度。4、圆满完成其他方面的工作。二、认真开展冬季防火工作1月4日上午,鼓楼区东大社区在社区会议室召开消防安全工作紧急部署会,对做好辖区内的消防安全工作进行再动员再部署。自1月6日起,鼓楼区东大社区治安干部继续深入做好冬季消防安全大检查工作。社区干部深入辖区新村楼院、单位企业、娱乐场所、店面物业、中小餐馆,开展火灾隐患摸排工作,加大对重点部位的安全防范,认真做好防火预案,做到火患早发现、早消除,切实保障人民群众生命财产安全。三、召开专题会议研究部署矛盾纠纷排查工作1月11日下午,社区召开专题会议,研究辖区矛盾纠纷排查工作。会议传达了1月6日温泉街道矛盾纠纷排查工作会议的有关精神,逐个分析了目前辖区内存在的矛盾纠纷问题。1、继续做好路面巡查,确保案件数量保持在可控范围2、做好冬季防火各项工作。3、做好春节期间维稳工作。4、完成其他工作。 7 / 7

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1