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1、最新大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学的时候你可以作各种尝试尝试各种生存生活方式大学容 许你犯一些错误没有人会一棍子把你打死大学是教育你的 地方你的过失会被遗忘你的错误会被原谅你的成绩、成果和成就 将会加速你即将开始的人生征程。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人是 不幸的也是可怜的因为这些人没有把命运掌握在自己的手中反而 成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋有多少事是值 得回忆和纪念的。生命就像一张白纸等待着我们去描绘去谱写。如今身为大学生的很多朋友们在一天天消磨时光的日子里是 不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己是不是 应该有目标的做一下规划是的！
2、写职业生涯规划最重要的是认识自 a：要弄清楚自己到底想要什么想要成为一个什么样的人。关于 自我认知或者说自我觉醒有的人只要几个月即可有的人可能需要 一年、几年甚至十几年、几十年还有一些人穷尽一生仍然不知道 自己到底想要成就一个什么样的人.只要你有了方向和目标才会有动力加之对自己有足够的信心 你终将会成为你想要成为的那个人！一、自我认识自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个 人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的 学历与能力、个人的生理情况等七个方面是职业生涯规划的重要 内容之一。因此大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关 对某所大学生调查资料表明：6. 7%
3、被调查者对自己有比较清楚的 认识52. 3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度41% 被调查者完全不了解自己；而不同年龄不同专业的学生对自我认识 没有显著性差异。这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点发现自身问 题和促进自身发展。那么这便牵制到了大学生就业生涯目标的问 题了。职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而 职业目标的选择并无定式可言关键是要依据自我实际这就要求我 们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己估计自己的能力确 认自己的性格发现自己的兴趣明确自己的优势衡量自己的差距并 以此来开发自己塑造自己使自己的才能得到充分的发挥。然而调 查表明大部分大学生对自己
4、的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度 了解自然对职业生涯目标是模糊的。二、对所学专业的肯定学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱该专业 能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的 大学生对自己的专业较满意有66.6%的大学生不清楚有10.0%的大 学生比较不满意有2. 4%的大学生对自己的专业非常不满意各专业 的满意程度没有显著差异。对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业 后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与 自身了解的缺乏是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度 的原因之一。因为对大学生活的憧憬对五花八门的专业的不了解 抱有神秘感
5、从而选了一个自己不喜欢的专业。另外个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比 如有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少此时可能 产生心理冲突然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业梦 想与现实出现落差从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度 上决定了职业取向如果对本专业不满意或态度模糊势必会影响自 身潜能的开发以及今后的择业。三、对就业前景的关注多关注市场上的就业信息直接影响将来职业规划所带来的成 就高低。在调查中发现只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有 比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就 业前景。为何会出现这种状况呢一方面大学生在校园里有父母提供的
6、 舒适、闲逸的生活支持促使很多大学生暂时忘却了就业带来的紧 张感很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书缺乏对 就业的准确和认识。另一方面学校提供的就业指导不够。有73. 5% 的学生认为目前学校提供的就业指导不够需要更详细具体的职业 生涯规划指导。四、职业期望状况影响职业期望因素大致可分为三个方面：1.声望地位稳定因 素（城市位置与社会地位）;2.内在价值因素（发展空间和兴趣爱 好）；3.外在价值因素（薪水高低）。在调查中被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会 地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业 选择中考虑的首要因素的选择情况发展空间、兴趣爱好成了大多 数被
7、调查者的首选接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位 男女生没有显著的差异。在调查中还发现有83. 3%的人被试认为前 途比钱途更为重要60. 3%的人被试愿意充当鸡头也愿意当凤尾。以 上结果表明多数大学生更注重工作的内在价值。从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现 以下特点：1. 多数大学生对所学专业的满意度较低；2. 对职业生涯的规划还比较模糊自我认识不够绝大多数人没 有明确目标；3. 对社会人才发需求了解甚少另外就是学校提供的就业信息 不足学生了解就业相关信息的渠道较少；4. 职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此根据上述特点 学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导大学生应该及早进行 职业生涯的规划为未来做好充分的准备！