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3、分明,勇往直前,旗帜鲜明，有爱有恨，轰轰烈烈,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,（1）化敌为友。贾里有爱有恨，恨邱士力，结果“恨不起来，却成了朋友”。 （2）矮个风度。贾里追求“矮个风度”而参加健美班训练，结果却被人认为他的体型符合新潮观念而不了了之。 （3）打工风波。贾里打算“一鸣惊人”去大工厂打工，结果把借来的名牌西装的羽纱剪了一个口子，让朋友足足笑了1分50秒。 （4）意外成功。主动要求把那套破损的书分给自己的区区小事而引起了轰动，获得了意外的成功。,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,1 为什么贾里的“伟人计划”前三次都没有
4、成功而不经意间使他的“伟人计划”得以实现原因何在？ “看来，我是一个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”你同意他的话吗？ 开头贾里的一段日记能否删去？为什么？,讨论探究，,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,你喜欢贾里吗？你认为贾里究竟是个怎样的人？请用“从文中 ， 我看出贾里具有特点来说话。,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,随堂练习：,经过了三次痛苦的失败，又取得了一次意外的成功，此时贾里心里充满了酸甜苦辣，如果您是贾里的好朋友，你会怎样安慰他？请从自己收集的关于“理想”的名言警句中挑一句送给他，好吗？（也可以加入自己的话） 请用
5、这样的语气： 贾里，_！,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,你辩我论,正方：在现实生活中，应该要有 贾里这样的人。 反方：在现实生活中，贾里这样 的人不可取。,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,拓展活动：,贾里的初一生活算是暂时告了一个段落，他的初二生活会是怎样的呢？还会有这样的“伟人计划”吗？充分发挥你的想象，设想一下贾里今后的生活。,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,如果想更多地了解我，请来男生贾里！,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,化敌为友:把同学定为敌人. 矮个风度:改变形体成为公众人物可笑. 打工失败:年龄太小，赶时髦，想一鸣惊人,想法不当,行为不切实际,成功：要干大事,必须从小事做起!,【最新】七年级语文上册 第二单元第9课伟人细胞课件 苏教版 课件,成功之处: 用“大师风度”律己，有正义感 胳膊硬了，腿也结实了 主动推荐自己，勇于实践。,