高中生物必修三保护我们共同的家园.ppt

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1、保护我们共同的家园,全球性生态环境问题主要有哪些,生物多样性(biodiversity),生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。,生物多样性的价值:,1、直接价值:食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游、观赏、科研、文学艺术创作等非实用意义的 。,2、间接价值(生态功能):主要体现在调节功能。,3、潜在价值:目前人类对许多生物尚不清楚的价值。,食用,河北承德避暑山庄,旅游、观赏,森林和草地对水土的保持作用,如果你是一位政府决策者、生态学专家,你有哪些措施保护生物多样性?自己现在可

2、以做些什么?,保护生物多样性的措施,1、就地保护:就是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区,以及风景名胜区。,2、易地保护:就是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。主要方法是建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。,3、建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。,1、关键在于协调好人与生态环境的关系; 2、加强立法,执法和宣传教育,是每个人都理性的认识到保护生物多样性的意义; 3、反对盲目地、掠夺式的开发利用,并不意味着禁止开发和利用; 4、保护生物多样性需要全球合作。,4.应注意的几点:,合理利用就是最好的保护!,11,保护我们的家园,我们应该做些什么

3、?,讨论:,12,遵守国家、国际关于保护环境的公约、合同、法律法规 植好多好多的树,种花草,爱护花草树木 建立植物园 人走灯灭 用风扇代替空调 尽是用冷水,节约热水 不用含磷的洗衣粉 避免使用含氯氟烃卤代物和不可循环利用的塑料的产品 尽量利用公共交通工具和自行车,或以步代车,可持续发展(sustainable development)是人类必然的选择,可持续发展:就是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要。” 它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。,P128最后一段。,1、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 A. 自然选择 B. 物种退化 C. 人类对野生动植物资源的

4、开发和利用 D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变,巩固与提高,2、保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施 基因 细胞 组织 物种 生态系统 B. C. D. ,3、杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这体现了野生生物资源的 经济价值 B. 潜在价值 C. 科研价值 D. 间接价值,4、为了实现对草原资源的合理利用,采用划区轮牧制度的方法,其优点中不正确的是 减少牲畜自身能量的消耗 有利于牧草的恢复 有利于年年增加载畜量 有利于充分均匀地采食牧草,5、在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备的正确观点是 只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益 遵循生态系统自然规律,大力扩大耕地面积 保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群 优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源,“鸟儿们都死了,谁来替我传播种子呢?”,衰老的大树在发愁,

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