人教版高中物理必修二 7.10 能量守恒定律与能源 (共20.ppt).ppt

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1、第七章机械能守恒定律,7.10 能量守恒定律与能源,莱阳市第九中学 姜千辉,1、理解并熟练应用能量守恒定律解决物理问题。 2、知道能源和能量耗散。,学习目标,思考1,能量的存在形式是多样的 每一种不同形式的能量都与一种运动形式相对应。,机械能、内能、电能、太阳能、风能、化学能、生物能、原子能等,列举你所知道的能量的存在形式?,情景一,思考2、下列几个事例中的能量转化?,内燃机车:,内能转化为机械能,水电站:,水的机械能转化为电能,水果电池:,化学能转化为电能,思考3:,列举生活中能量转化的具体事例,不同形式的能可以在一定条件下相互转化,能量的转移,刚煮好的鸡蛋放入凉水中 内能:,动能:风转移到

2、帆船,鸡蛋,凉水,能量可以从一个物体转移到另一个物体,情景二,历史上有很多人想发明一种机械,它不需要消耗任何能量,却能源源不断对外输出能量机器永动机,1718世纪许多机械专家就已经论证了永动机是不可能制成的 法国科学院在1775年就正式决定,不再研究和试验任何永动机,能量不能凭空产生,情景三,跳伞运动员在离开飞机后,降落伞没有打开之前,将自由下落,此时机械能守恒吗?,思考4:,降落伞打开后运动员机械能是否守恒?,机械能是否消失了呢?,为了论证这个问题,不同国家、不同领域的十几位科学家经过很长时间的努力,其中:,迈尔(18141878),焦耳(18181889),能的总量保持不变,情景四,、内容

3、: 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移过程中,能量的总量保持不变 、定律的表达式 : E初E终 ;E增E减 (3)、能量守恒定律的意义: 能量守恒定律的建立,是人类认识自然的一次重大飞跃,它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一。,一、能量转化和守恒定律:,练习,1、下列对能的转化和守恒定律的认识正确的是 ( ) A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加 B.某个物体的能量减少必然有其他物体的能量增加 C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机是不可能制成的 D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说

4、明机械能消失了,ABC,练习,2、一质量均匀、不可伸长的绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图所示。现在最低点C处施加一竖直向下的力,将最低点缓慢拉至D点。在此过程中,绳的重心位置( ) A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 先降低后升高 D. 始终不变,A,既然能量是守恒的,不可能消灭,为什么我们还要节约能源?,二、能源和能量耗散,1、能源:,指能够提供可利用能量的物质,分类:,(1)常规能源:煤、石油、天然气,核能,风能,(2)新能源:,太阳能,海洋能、地热能等,缺点:不可再生、环境污染,一辆行驶的小轿车,燃料燃烧产生的内能有370/0通过发动机散热系统排出,370/0直接由排气管排

5、出,有260/0变为发动机输出的机械能。,行驶中的汽车,这一事实表明:散失到周围环境中的内能我们无法重新收集利用,这一现象我们称为能量耗散。,因此在能源利用的过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并没有减少从便于利用变为不便于利用了,只是可利用的品质上降低了 。这是节约能源的根本原因,能量耗散也反映出了自然宏观过程的方向性,学以致用,1、下列说法中正确的是( ) 不同形式能量的转化是通过做功来实现的 做功的过程总是伴随着能量的转化(或转移) 某种形式的能量增加10J,一定有其他形式的能量减少10J 某个物体的能量减少10J,一定有其他物体的能量增加10J,ABCD,学以致用,2、在一间隔热

6、很好的密闭房间中,把正在工作的电冰箱门打开,室内空气温度将 ( ) A升高 B不变 C降低 D不可能升高,A,学以致用,3、近年来,在公交车和出租车中推行用天然气代替汽油作燃料的改革,取得了显著的进展,走上街头你会发现不少公交车和出租车上印有“CNG”的标记,代表它们是以天然气作为燃料的汽车则推广这一改革的主要目的是( ) A延长发动机的寿命 B促进地方经济和西部发展 C减少大气污染 D节约能源,C,学以致用,4、一个物体沿粗糙斜面匀速滑下,则下列说法正确的是() A、物体机械能不变,内能也不变 B、物体机械能减小,内能不变 C、物体机械能减小,内能增大,机械能与内能总量减小 D、物体机械能减小,内能增大,机械能与内能总量不变,D,通过本节课的学习我们应掌握能量守恒定律的内容及应用;要理解能量耗散的含义,知道它与能量守恒定律不矛盾,从而理解为什么要节约能源和开发新能源。,小结,

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