四年级下册语文课件-9.古诗两首l 西师大版 .ppt

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1、,古诗两首,这节课我们要学习的是有关春天的古诗,那么在我们学习之前,先欣赏一些关于春天景色的图片吧。,绝句,“绝句” 是从“五言短古,七言短歌”变化而来,唐人赋予它以声律,使它定型,就成绝句。绝句每首四句,通常有五言、七言两种,简称五绝、七绝,也偶有六绝。,绝句是杜甫绝句中的第一首。这首五言绝句极其生动地描绘了一幅明净绚丽的春色图。诗中不仅有景,还有物;不仅有色,还有味,勾勒出一幅动静结合,忙闲合一的和谐春景图。,迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。,绝 句,杜甫,字子美,唐代著名诗人,被世人奉“诗圣”。他一生写了很多诗,保存到现在的大约有1400多首。,迟日江山丽, 春风花

2、草香。,迟日,鸳鸯是一种鸟,能飞善游,古人常用鸳鸯比喻幸福甜蜜的夫妻。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,作业: 1. 有感情地背诵这首古诗。 2. 给这首诗配一幅画。 3. 找一找、读一读其他描写春天的诗句,想象诗句所描绘的画面。,春日,朱熹:(1130-1200)南宋哲学家。思想家,字元晦,一字仲晦,号晦庵,别称紫阳。他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以春日、观书有感等较著名。,作者简介,泗水滨:泗水河边。 无边:一望无际,没有边际。 一时新:一下子焕然一新。 等闲:随随便便。 识得:感觉到,认识到。 万紫千红:形容百花齐放、百花争奇斗艳的景色。,词语解释,在风和日丽的一天,诗人到泗水河畔去观赏风景。那里风光无限,一时之间,许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。平常人们都知道有春风,但要真正认识它,只有在见到万紫千红的花开景象以后。,译文,一、二两句是从感性上得到认识。 三、四两句是从理性上受到启发的。,诗文分析,本诗的写作特点:本诗采用了虚实结合的手法来描绘春天的景色。 “无边光景一时新”是虚写。 “万紫千红总是春”是实写。 虚实结合,寓哲理于感性形象之中,不仅把春天描绘得生机勃勃,而且蕴含了深刻的道理,给人以理性的思考。,写作特点,春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。,拓 展 欣 赏,再见,

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