三年级下册科学课件-3.1温度和温度计_教科版.ppt

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1、黎家珩制作 这里有两杯水,哪杯是 热的?哪杯是冷的? 温度与温度计 第一节 一、温度 物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度 单位:摄氏度( ) 3 、人的正常体温是37 1、什么是温度? 4号杯的水热热,1号杯的水冷 ;3号杯的水比2号杯的水冷。 桌上有四杯水(1号杯内装的是凉水,2 号、3号杯内装的是温水,4号杯内装的 是热水)。 现在同学上台来完成下列活动:先把左 手手指、右手手指同时分别插入1号杯和 4号杯,比较它们的冷热,然后马上将左 手手指、右手手指同时分别插入2号杯和 3号杯,比较它们的冷热。 描述自己的实验过程后的感知。 现在请另一个同学再来一次,这次的要 求是先把左手手

2、指、右手手指同时分别 插入2号杯和3号杯,比较它们的冷热 ,然后马上将左手手指、右手手指同时 分别插入1号杯和4号杯,比较他们的 冷热。 2号和3号杯的水温度差不多 ,1号杯的水冷,4号杯的水 热。 温度计 同样的四杯水由于实验顺序不同, 手指获得的感觉是不同的。用触觉 来感知物体的冷热,准确吗?可靠 吗? 通过什么方法可以准确知道物 体的冷热程度呢? 实验用温度计 体温计 寒暑表 常 用 温 度 计 二、温度计 观察温度计 1、温度计有哪几部分组成 ? (建议从上到下,从里到外观察) 2、温度计表面有什么信息? 3、你们还发现了什么? 温度计是玻璃制品,小 心拿放,谨防破裂! 实验用温度计的

3、结构 玻璃管 玻璃泡 刻度 想办法让你的温度计上升到30。 想办法让你的温度计下降到25。 那我们以后想要得到准确的温度 ,需要注意什么问题? 手捂住温度计的玻璃泡,液面上 升,放开后一会,液面下降。 最高温度值? 最低温度值? C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 最小分度值? 使用前使用前 应认清应认清 量程量程和和 分度值分度值 三、摄摄氏温度的读读和写 25摄氏度可以写成25 25读作25摄氏度 零下8 摄氏度可写成-8 -8 读作零下8 摄氏度 例: “37摄氏度”怎么写?“零下8 摄氏度”怎么写? 读一读:0

4、38 -5 -10 20 10 0 写作:12 读作:12摄氏度 0 10 写作:4 读作:零下4摄氏度 零上温度自0向 上数,数字越来越 , 表示温度越来越 ; 零下温度自0向下数 ,数字越来越 ,表 示温度越来越 。 大 高 大 低 偏大 偏小 正确 观测温度 时,视线 与温度计 液面应持 平;要尽 可能消除 各种影响 测定温度 准确性的 不利因素 。 俯视 仰视 平视 课堂练习 1、物体的冷热程度叫( ),通常用 ( )来表示。 2、物体的温度可以用( )来测量。 3、温度计主要由( )、( )、 ( )三部分组成。 4、36读作( ),- 5读作 ( )。 温度 温度计 摄氏度 玻璃管玻璃泡 刻度 36摄氏度 零下5摄氏度 5-20的正确读法是 A零下20度B零下摄氏20度 C负摄氏20度D零下20摄氏度 D 6.在4-1中,各温度计的读数分别为: 甲为_ 乙为_ 丙为_ 11 16 9 甲读作 写作 乙读作 写作 零下8摄氏度 -8 12摄氏度 12 温度计的读数温度计的读数 主页 我们认识了温度计,现 在你们能用什么方法准 确地比较出这四杯水的 温度高低。课后考虑一 下如何用温度计来测量 水的温度。

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